【正文】 與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 第五周 五一 ，進行愛國主義 /勞動教育。 第十三周 。 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。 高中班主任新學(xué) 期工作計劃篇 5 根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一 (4)班的班級管理工作。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題，走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題 。人際交往的苦惱 。 實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。這 會兒他們對未來的生活還是模糊的，我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活，讓他們在學(xué)習(xí)上有一些特別的動力所在，這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。 要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。 班級的工作許多許多，但只要我們把握準(zhǔn)方法，找準(zhǔn)學(xué)生心里，工作一定可以做好的。 配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。不過說這些也阻擋不了新學(xué)期新任務(wù)的到來，為了不讓自己在新學(xué)期的帶班工作中出現(xiàn)問題，我制定了以下的班主任新學(xué)期工作計劃： 一、班主任首則 這個學(xué)期跟以往的學(xué)期，跟以后的學(xué)期一樣，都始終要先做到班主任的首則，即 “ 班級管理是我們的職責(zé)所在，萬萬不可以懈怠。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施： 要求學(xué)生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格，指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。 經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。 做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線 1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第三周 ，教室里要安靜。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 通過談 話的方式對紀律不好、學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。 (3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。 第十九周、第二十：抓好復(fù)習(xí)。進行愛校、愛班等教育 。 .做好后進生轉(zhuǎn)化工作。高中班主任新學(xué)期工作計劃（ 7 篇） 高中班主任的計劃怎么寫才不會流于形式呢 ?時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧 !下面是小編給大家整理的高中班主任新學(xué)期工作計劃，僅供參考希望能幫助到大家。 加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。開展幫學(xué)活動。認真準(zhǔn)備，考好期末考試。 (4)部分班干履行職責(zé)不夠，班級凝聚力不夠。 四、日常工作 跟早、晚讀。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 期中考試。 2)、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育， 3)、加強公民道德教育。支持班級管理工作。 二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。 四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進行團體思想心理教育 開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。 ” 每一次提都是為了讓我們身為班主任的人都能夠牢記自己的職責(zé)所在，不讓自己在帶班遇到困難的時候退縮。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。新的學(xué)期，新的精神，新的氣象，更希望高一 4 班創(chuàng)造新的佳績。 二、具體設(shè)想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 組織臨時班委會，授權(quán)臨 時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別，切不可以把高一高二離高考還遠而有所放松，畢竟我們手里的這群孩子，都正期待著自己的理想人生正式開始，他們每一個人，不管是成績好的，還是成績不好的，他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。由課代表進行早讀情況登記。接受新知識的壓力 。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學(xué)生，做到真正的因材施教。 ② 、定期召開家長會把家長請進學(xué)校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。 強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)。 。 ，進行團員培訓(xùn)。 (2)布置教室環(huán)境。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。 跟課間操 (周一升旗 )。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。 第二周：進行尊師重教活