【正文】 病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。 四、面對洪水時如何避免溺水 發(fā)洪水時應注意往高處逃 。 提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關溺水安全的知識。 (4)如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢 ?怎么做才能不掉到水里面呢 ? 教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。 從此，小貓再也不敢自己到水邊去玩了。 打雷時，在 家怎樣使用電器 ?切斷電源，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者，不要使用設有外接無線的收音機和電視，不要接打電話，強雷鳴閃電時，一定不要使用手機。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己 (為什么 ?)然后拖運。 祝愿大家今天好，明天會更好 ! 防溺水安全教育教案【 6】 活動目標： 為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力。 (當然，也不能到河塘撈魚摸蝦 ) 溺水原因主要有以下幾種： ① 不會游泳 。 教學過程： 導入 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。 (2)游泳時間過長，疲勞過度 。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況 )要了解清楚。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。 活動過 程： 一、導入 大家聽一聽有關溺水事件的報道。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們是一年級的小學生了 ,從今天開始 ,我們要知道是 21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了 “ 防溺水安全教育主題班會 ” 活動。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。 (4)不熟悉的江溪池塘不去。珍愛生命就是珍惜每一天。② 沒有會游泳的成年人陪同不去 。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時可稍慢，以后可適當加快 課堂總結： 同學們，珍愛我們的生命吧。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。 五、防雷知識 在室內(nèi)怎樣防雷 ?關好門窗，盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。 可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑 ?? 不好，小貓掉到水里了。 即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，很容易發(fā)生溺水的危險。 (1)小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?天氣是熱的還是冷的呢 ? (2)現(xiàn)在的天氣真熱啊，在天氣熱的時候，你們想干什么呢 ? (3)你知道天氣很熱的時候，怎么做能夠涼快一點呢 ? 今天帶來的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚 ?? 然后，小貓會發(fā)生什么事情呢 ?小朋友們想不想聽 ?聽完以后幼兒要回答以下問題： 1)小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對嗎 ? 2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱，準備到河邊去洗臉，后來小貓發(fā)生了什么事 ? 3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，你覺得小貓做得對不對呢 ? 教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》，引導幼兒仔細傾聽故事。 揮動鮮艷衣物呼救 。 參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉