【正文】 環(huán)境里，但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。 蒙臺索利撰寫的，經(jīng)過自我在 “ 兒童之家 ” 的教育實踐得出了正確的教育方法和療救之方，揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，經(jīng)過對本書的閱讀，給我留下很深的印象。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。但在這黑暗之中。 兒童發(fā)展的秘密 兒童在敏感期擁有一種特殊的內(nèi)在活力，能夠以驚人的方式自然而然的吸收和學(xué)習(xí)。他們可能剛剛著手做一件事情，但沒過一會就將其拋之 腦后，又開始干新的事情，正因他們的心思分散到許多不一樣的事物上，無法集中在某個對象上。只是，在成長的過程中，面對環(huán)境中的缺愛、粗暴、壓制和傷害，我們封閉了自己的心靈，使自己變成一個缺失感受、單求生存的工具。 ” 我的父母及其他家庭成員也都很無辜地看著我， “ 一直以來都是這樣的啊，老祖宗流傳下來的美德就是要讓大的讓著小的。 ” 這時，另個一個大人又說話了， “ 貝貝，弟弟小，你要讓他點。 于是，我嘗試著去了解孩子，去感受孩子，但這只是隔靴弄癢，不能很好地做到共振。兒童就應(yīng)得到成人的愛，而不是成人忙于生活所殘余的愛。她獨創(chuàng)的 “ 蒙氏幼兒教育法 ” 風(fēng)靡了整個西方世界，深刻的影響著世界各國，她還反思了成人對兒童的教育，指出兒童的很多問題源于成人對兒童的錯誤方式以及對他們產(chǎn)生的壓抑，向成人提出了警示。最終，自私貪婪的外祖父破產(chǎn)了，母親也去世了。 讀書心得 50 字童年篇 7 童年這本書講述的是高爾基 3 歲時，父親病故，母親帶他回了娘家。 在時間的流逝中，我們是否體會到了母愛的偉大，所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩，俗話說： “ 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。 這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。十一歲，阿遼紗母親去世，外祖父也破產(chǎn)可，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會、獨立謀生。 從《童年》這本書中，我們能看到當(dāng)時俄國舊社會的殘忍可怕，在剝削階級對人民進行剝削時，人性的罪惡也在此時暴露無遺。只有外祖母對他很好，給他講故事，唱優(yōu)美的歌。彼什科夫這個人物，他是個可憐的孩子。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，變得也愈加專橫暴躁。每當(dāng)對環(huán)境抱有不滿時，請想想阿廖沙吧，想想那雙明亮的眼睛，想想那雙勤勞的手，想想那顆善良的心，想想那段在逆境中永不屈服，奮力向上的成長經(jīng)歷，你還有什么理由怨天尤人呢 ? 所以，請珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切 ! 讀書心得 50 字童年篇 3 這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。童年的失去，沒有人要承擔(dān)這個責(zé)任，留下的只有時代愈來愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人。這樣兒童就向正?；~進。這是一個彌漫著小市民習(xí)氣的家庭，外祖父喜怒無常、吝嗇、殘暴，經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的染坊。同《紅樓夢》一樣，在黑暗社會下，所有人都是犧牲品，一切都成了杯具。 兒童的教育 — “ 兒童之家 ” 的三條準則 兒童僅有生活在一個不受約束的環(huán)境中，即在一個與他們的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，才能使他們的心理生活自然而然地獲得發(fā)展，并展現(xiàn)他們內(nèi)心的 秘密。個性是在這天我們國家的教育環(huán)境下，為了 “ 不能讓孩子輸在起跑線上 ” ，孩子除了考試、作業(yè)之外還要上各種興趣班、補習(xí)班、家教等等，試問小小的心靈是否能承受呢？我們是新一代的家長，我們中間很多人理解過高等教育，反思一下在我們的成長過程中有多少是父母之命？有多少是自主權(quán)利？所以當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r候，我們要給我們的孩子建立一個與他年齡相適合的環(huán)境，使他們的心理生活自然地發(fā)展，傾聽孩子的心聲，把明白和傾聽孩子作為一種職責(zé)，使他們健 康歡樂地成長！ 讀書心得 50 字童年篇 10 拿到這本書后，雖不能說是一口氣讀完它，卻也是用我最快的速度讀完了，正如我的一位友人所說，引起了極大的共鳴。 ” 這本是一句經(jīng)常在耳邊聽到的話，無論是在我們小的時候，還是現(xiàn)在，大人在對孩子之間爭玩具之類的東西的時侯，好像除了這句話之外再無他言。我們完全可以變換一下說法和做法，讓這樣的事情得到圓滿的解決，不要傷害到每一個孩子。因為我們發(fā)現(xiàn)，自己早已遺忘了所有孩童時候的內(nèi)在需求。父母應(yīng)真摯地關(guān)懷孩子，將保護孩子作為崇高的使命來履行，為了這個使命，父母就應(yīng)將落到大自然賦予我們的愛孩子的本能上的灰塵洗滌干凈，發(fā)奮去明白這份愛的本質(zhì)。這種幫忙并不在于塑造兒童，在于觀察兒童心理發(fā)展的外在表現(xiàn)，為兒童的心靈成長帶給支持。她給阿遼沙講故事，講道理，關(guān)愛他，