【正文】 豐富多彩的課余活動，以達到穩(wěn)定學生情緒、維持學院安定局面的目的。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。 之前的我也確實是這么做的，也因為我這么細致的工作讓每個小朋友都特別的喜歡我。等等除此之外，我還有很多很多的感激，和更多的期待，所以，在面臨我試用期即將結束的時候，我向領導提交了我這篇正式的轉正申請。 學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為 “ 優(yōu)秀班級 ” 。 幼兒園教師轉正自我鑒定和個人總結【篇 5】 我于 20__年從 __學院畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事。雖然在這段時光里也留下了一些不美好的 .回憶，但是對于這一階段的學習和成長，我更多的是懷著一顆感激和珍惜的心。 時刻關注小朋友們是作為一名班主任需要做到的事情，在他們這個年紀很容易就不小心做錯事情，所以時刻保證他們的安全是我的 `首要目標。 因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校學生組隊參加的大賽，在學校各級領導的大力支持和關懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎的好成績。無論在什么情況下，我都沒忘記 “ 學高為師，身正為范 ” ，并以品德 至上來要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務，關愛學生，為人師表。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。在課后，認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài)。下面就這段時間的我做一番自我鑒定： 在很久以前我就樹立了一個目標，那就是成為幼兒園的一名教師，所以現(xiàn)在我實現(xiàn)自己目標之后肯定也不會感到驕傲，而是會更加努力的工作，擔起我作為一名幼兒園班主任的責任。力求使自己成為高素質的復合型人才！ 另外，我還積極閱讀有關書籍與資料，擴自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽與睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。所以，我必須要耐心且細致的對待我的每一份工作，耐心照料好小朋友們。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經驗。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。老師們都對我表示熱烈的歡迎，熱情的給我介紹班級里各個小朋友，和學校里的各種基礎設施。我十分珍惜在校的