【正文】 格。 總之，通過多年的教學工作和此次的新師德規(guī)范的學習，我更加明白了 :教育孩子的真正目的不在于傳授多少課本知識，最重要的是教會他如何做人 !作為一名教師，要教會學生做人，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師對學生的這種影響甚至是終身的。愛，是教育的基礎 。凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。通過學習，我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。愛崗敬業(yè) 。要做到 “ 三心俱到 ” ，即“ 愛心、耐心、細心， ” 無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更要付出特殊的關(guān)愛，切忌言行過激、辦事草率。如果連這點都沒法做到，那么這一輩子都很難成為一個優(yōu)秀的老師。 二、嚴格要求自己，做學生學習的表率 “ 教師是學生的榜樣 ” 。陶行知先生的 “ 要想給學生一碗水，教師必須要有一桶水。我來到特殊教育學校已經(jīng)是第二學期了。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。學生年齡小，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一并學了去。人的一生需要精神和物質(zhì)，缺一不可。 如今，由于社會對教師更高的要求，教師自身工作任務的繁重，工作壓力的加大，使很多教師產(chǎn)生了對工作的厭煩情緒，對工作的熱情不高，這在很大程 度上影響了我們工作的質(zhì)量，也不利于學生的發(fā)展與成長。愛孩子，還要學會信任、鼓勵、安慰 孩子，給他們創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長氛圍，用自己的溫暖與真心去打動每一個孩子。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著 “ 以身立教 ” 的作用。怎樣提高自身素質(zhì)呢 ?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習，做到厚積薄發(fā)，精益求精，時刻準備著用 “ 一桶水 ” 來供給學生 “ 一碗水 ” 。作為一名教師，基本的職業(yè)道德規(guī)范地需要有的。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求做好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 在今后的教學工作及日常生活中，我會時時以《