【正文】 過來的，是靠要飯才活下來的，主席帶頭節(jié)約，這是好事啊 !’”講起當時的對話，張德良仍記憶猶新。 ” 我迷茫，我不解。 “ 云嶺楷模 ” 張桂梅憑著共產(chǎn)黨人的信念與忠誠，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，讓 1600 多名貧困山區(qū)女孩走 進大學。廣大黨員干部作為新時代發(fā)展的助推力量，要從 “ 時代楷模 ” 萬步炎的先進事跡中汲取強國 “ 三力 ” ，打造過硬素質(zhì)，勇?lián)鷷r代重任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻先鋒力量。 關(guān)于學習時代楷模的心得篇 7 2023 年 5 月 22 日，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布萬步炎同志先進事跡，授予他 “ 時代楷模 ” 稱號。 “ 功以才成，業(yè)由才廣。用行動向我們上了一堂生動的 “ 不忘初心、牢記使命 ” 教育活動課，她用實際行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的 “ 天使 ” 。放下優(yōu)秀人民教師的尊嚴街頭籌款建女子高中，百病纏身仍堅守教學一線，打造 “ 速度與激情 ” ，千方百計提高學生學習成績 ?? 作為華坪女子高中黨支部書記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血，領(lǐng)導黨支部把華坪女子高中帶上正軌，逐年超越。 ” 要保持黨員的先進性，黨組織需把黨員教育工作真真切切開展起來，不打折扣，不搞形式主義，及時宣傳黨的政策，學習黨的最新理論成果，加強黨性教育，增強 “ 四個意識 ” 、堅定 “ 四個自信 ” 、做到 “ 兩個維護 ” 。在學校最風雨飄搖無以為繼的時候， 6 名黨員教師的堅守點亮了至暗時刻，張桂梅帶領(lǐng)在連黨旗都買不起的困難中建立起來的黨支部，硬是把全國第一所全免費的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。打機井、修道路、搞副業(yè)，帶領(lǐng)全村百姓過上了好日子。創(chuàng)新是萬步炎團隊的關(guān)鍵內(nèi)核，實現(xiàn)了海底鉆機 “ 從 0 到 1” 的突破，朝著領(lǐng)軍者的角色邁進。 曾經(jīng)，中國的深?？碧介L期停留在能不能撈出一些表層礦石，全憑運氣，無法判定礦石在海底的精確位置等尷尬局面。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。秋飔乍起，驀然回首間，只留下一片秋水長天 ?? 關(guān)于學習時代楷模的心得篇 5 不久前，云南省委宣傳部舉行 “ 云嶺楷模 ” 專場發(fā)布會，授予張桂梅同志 “ 云嶺楷模 ” 稱號，號召廣大干部群眾特別是廣大教育工作者向她學習。人們在歡呼，在雀躍。 “ 頭一天早晨我問他昨晚睡得怎 么樣，他說一晚上沒睡。 高山仰止，景行行止。為了建起這所學校，她曾四處籌款。寫心得需要用簡潔明了的語言表達思想，以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗。為了讓貧困家庭的女孩走進學校，為了不讓每一個女孩失學，她一次次翻山越嶺，挨家挨戶做工作，她走遍了麗江邊遠山區(qū)的每一個村子；為了讓學生們考出好成績，她每天早上 5 點起、凌晨 1 點多才躺下，學生在校學習期間一切費用全免。她淡泊名利，無私奉獻的精神指引者我們。我問為啥。只有一個人仍是鎖著眉頭，一動不動。這讓扎根麗江市華坪縣的 63 歲女校長、黨員張桂梅進入了人們的視線。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠，張桂梅用堅定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命，用深沉的愛詮釋了一位人民教師的本色，用無私的奉獻詮釋了一位追夢人的擔當。面對基礎(chǔ)不牢、沒有圖紙、缺乏技術(shù)的多重困境，萬步炎開始自學海洋地質(zhì)與環(huán)境、機械設(shè)計、通訊、供電、自動控制等多項知識與技術(shù)，經(jīng)過一夜一夜的堅守，一點一滴的突破，終于啃下 “ 硬骨頭 ” ，研發(fā)出自己的海底鉆機。廣大科技人員只有點燃 “ 創(chuàng)新之火 ” ， “ 加 ” 速發(fā)力，履職創(chuàng)新， “ 減 ” 躁降壓，心系實干， “ 乘 ” 風破浪，提質(zhì)增速， “ 除 ” 憂解難，共克時艱，坐住坐穩(wěn) “ 冷板凳 ” ，才能在基礎(chǔ)研究上取得更大突破，夯實科技自立自強根基。 關(guān)于學習時代楷模的心得篇 9 張桂梅 ——— “ 全國教書育人楷模、 “ 七一 ” 勛章獲得者 ??” ，她是華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課 ?? 她是一名共產(chǎn)黨員；她是那些貧困山區(qū)孩子求知的 “ 指路牌 ” ；更是 130 多名孤兒的 “ 媽媽 ” 。 同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴，同樣的氣味會相互融合，志趣相同的人互相響應，自然地結(jié)合在一起。黨組織常響起黨員教育的 “ 課堂聲 ” ，黨員能跟上黨組織的步伐，走在正確的方向，堅定理想信念，同聲相應，同氣相求，黨組織自會凝聚成一個強大的戰(zhàn)斗堡壘。 唱響指引方向的 “ 最強聲 ” 。她知行合一，身體力行。 “ 炎 ” 火燼燃 ，培育甘為人梯、獎掖后學的育人精神。廣大黨員干部要從萬步炎 “ 向海圖強 ” 的奮斗之路中 汲取 “ 戰(zhàn)斗力 ” ，永葆不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，勇于到矛盾集中、斗爭尖銳的地方去經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，練就敢戰(zhàn)能勝的過硬本領(lǐng)，為祖國和人民的事業(yè)奉獻自己的先鋒力量。