【正文】 績，但我并不一味追求成績。每個學生應有自己奮斗的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳，摘到桃?？傊?，要讓孩子感到你不僅僅是在關心他的衣食住行問題，更要讓他感到你對他的學習的關心，對他的成長的關心?？傊?，從現(xiàn)在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注 20__年的畢業(yè)會考，為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。 也有些學生對學習的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。 第四，養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣。在剛剛過去的 20__年淮南二中自主招生考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績：共有 5 名學生錄取二中創(chuàng)新班， 8 名學生錄取實驗班。 ” 需要特別注意的是，三年后的高中招生中，省示范高中（一中、二中、四中）將取消統(tǒng)招分，而是將招生指標統(tǒng)一分配到各個初中。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血。 三、我很愛孩子，但我不寵孩子。在你慈愛的目光中，在你的春風和雨水的呵護下，孩子們就像陽光下的幼苗，在快樂中學習，在學習中成長。隨著孩子們一天天長大，他們不得不讓他做一些日常生活中的小事。如果他們以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度，怎樣讓孩子們在最后的階段刻苦勤學、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。 （三）根據(jù)學生作業(yè)情況談問題及措施 我覺得孩子們在學校的學習習慣，課堂效果，我們能努力做到發(fā)現(xiàn)問題解決問題，那么對于學生的家庭作業(yè)是不是家長們也應該盡到自己的責任呢？據(jù)一些老師反應，開學以來，作業(yè)情況明顯感 覺不如上學期。在我們班上也有一些堅持寫日記的同學，如：李淑敏、成宇青、郭宇婧、李洋、牛坤放假兩個月天天堅持寫日記，他們的日記內(nèi) 容豐富，形式多樣，寫出了她們的喜怒哀樂、寫出了他們的積極向上，還有很多同學也在努力著，我為這些學生的執(zhí)著所佩服，從開學就發(fā)現(xiàn)這些一直堅持寫日記的同學在寫作上有了很大的提高，相信 “ 一分耕耘，一份收獲 ” 今天的付出一定會換來明天的輝煌。六年級的 學生在生理上開始進入青春發(fā)育時期，他們對身體所發(fā)生的變化，女學生發(fā)育早一些，首先由好動轉(zhuǎn)為好靜，開始怕羞，喜歡談 “ 美 ” 了。 ，保證上課的精神狀態(tài)，早晨中午一定不 能讓早到校。 三、家長們反饋孩子在家的一些情況 家家有本難念的經(jīng)，教育孩子上我們經(jīng)常會有些頭疼的問題，今天 大家可以提出來共同交流。六年級的學生的興趣廣泛而多變，常常會因為一部電視劇的播放或某項活動的舉行或者網(wǎng)絡游戲而發(fā)生變化，并在班級中形成一股 “ 風 ” 。雖然 說學校給了學生很大的空間，但作為六年級的學生來說是遠遠不夠的，我們要求每天在家里要保證半小時的讀書時間，每天背一首古詩，這就需要家長們在家給予督促和檢查，希望家長們引起重視。這其實是一個進入高年級普遍的問題。 六年級家長會講話稿篇 10 尊敬的家長朋友們： 下午好！在這個碩果累累，云淡風輕的金秋季節(jié)里，我們又一次相聚一堂，我感到無比激動，作為六三班的班主任首先讓我為你們對學校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。自從我發(fā)現(xiàn)他二年級的時候就迷上了，我就送給別人了。 我是這個班一個學生的媽媽，也是一所中學的英語老師。 二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。我們學校領導一直秉承默默辦科學的教育事業(yè)的原則，認為教育不是商業(yè)，我們要潛下心按教育規(guī)律辦學，所以請家長們也要認識到，孩子上學不是自己穿衣服，實惠比面子更重要的。如何讓孩子每天的作息時間安排的緊湊、科學是孩子學習成功，身心健康發(fā)展的第一要素。 已經(jīng)連續(xù)幾年，我代表初中部參加六年級畢業(yè)生家長會，但每當介紹到這個年級組是，感覺特別有底氣。預習對于語文學習來說至關重要。我始終認為上課的聽課效率高的學生才能夠?qū)W好一門課程，否則你課后花再多的時間也很難補回來； 學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎或拖拖拉拉，不及時完成，這集中表現(xiàn)在家庭作業(yè)的完成上面，這也是讓 我們十分頭疼的問題。老師有時留學生進行個別輔導，放學時間可能會晚一些，這完全是出于責任心，為了你孩子的學習，希望家長不要產(chǎn)生老師是在為難學生的想法。在學習上，有一些家長認為學習是學校和孩子的事。六年級的小學畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗，走好這一步，對孩子今后的學習、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響。平時我們自己也會從實際行動去教育他。 二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 我們家原來有電腦，自從他二年級的時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷，我就把電腦送給了別人。 我們希望 家長為你的孩子創(chuàng)造一個安靜，溫馨的學習環(huán)境，讓學生遠離電視連續(xù)劇，遠離游戲機，遠離網(wǎng)吧，遠離麻將的噪聲，遠離沒完沒了的聊天聲，我們請求家長在百忙之中抽出時間關心你的孩子，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。 家長們，我們今天能有機會坐在一起共同研究探討教育，都是為了一個共同的目的：為了孩子的學習的進步，為了孩子的健康成長，為了孩子擁有一個更加美好的明天?？茖W文化固然重要，但若德與才不能兼?zhèn)洌碗y以保證今后人生不走歪路。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。下面是小編為大家整理的關于六年級家長會講話稿，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 六年級家長會講話稿篇 1 尊敬的各位家長： 各位家長朋友下午好 !非常感謝你們能參加本次家長會，感謝家長朋友為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，感謝家長們一直來對我工作的理解和支持，孩子們今天的成績都和大家的共同努力分不開的。有的父母說：我文化水平低，不會教。當同學們在思想上 、學習上有疙瘩時，是我們敬愛的老師細致入微地親切交談，幫助同學們走出困境。祝在座的同學們都能擁有錦繡的前程和美好的人生。 養(yǎng)成良好的學習習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！ 從上一次家長會至今，學校舉辦了男子漢宣言，課外興趣小組，學習弟子規(guī)等活動，對孩子有著深刻的影響，我在驚訝與孩子的可喜變化的同時，更感動于老師們的良苦用心。還希望老師對 __及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！謝謝大家！ 二、要教育孩子有愛 心，能為別人著想。今天召開這次家長會的 目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長真正參與到學生的教育管理中來，使孩子們在明年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績，為進入下一階段的學習打下扎實的基礎，實現(xiàn)家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。這里的交流溝通指家長來?；騺黼娕c老師聯(lián)系、溝通，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。班上大多數(shù)孩子在課堂里都能做到認真聽講、認真完成作業(yè)。在寫作業(yè)的同時，還要多多關注學生的書寫問題。 ” 謝謝各位家長！ 六年級家長會講話稿篇 7 各位家長： 大家好！ 很高興有這樣有一個機會，代表二十六中初中部，也作為今年秋季初一年級的一位教師，在這里和大家交流。家長們可以看見每到放學，天黑了，洞山路上一些公交車站臺上擠滿了說笑打鬧的學 生，非常不安全，到家已經(jīng)很晚很疲憊。名牌效應除了要靠 質(zhì)量，更多時候要靠宣傳，一直以來，和他們傾學校之力做的宣傳工作相比，我們作為 26 中初中部做出的招生宣傳和肯定是不夠的。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。 其實我今天所講的只能是拋磚引玉 ，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。在此，我想給關心孩子成長的父母提一些小建議： 第一，重視孩子的 “ 健康 ” “ 健康 ” 不僅僅指身體健康，更重要的是孩子的心理健康。 第五，加強與學校的聯(lián)系。往年的小組長中女生居多，今年，我把小組長定了好幾個男生，這些男生都是組內(nèi)成績相對在前面的（如：岳文彪、 王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對的，組長負責檢點組員各方面的情況：如作業(yè)優(yōu)秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結(jié)，如果哪個組長三次分數(shù)都不如其他組員，那就得分多的組員當組長，這樣讓學生之間形成競爭向上的學習態(tài)度。 （四）語文閱讀與寫作的重要性及指導方法 據(jù)語文課標指出：五六年級的學生閱讀量應不少于 100 萬字，背誦優(yōu)秀詩文 60 篇，這就需要學生通過圖書管、網(wǎng)絡等信息渠道擴展自己的閱讀面。這就需要家長們改變一些原來的方法，針對孩子的年齡特點加以引導。讓我們走進孩子心中，和他們多聊天多談心、多聽孩子的心聲，進行心靈和情感的溝通，不斷鼓勵孩子，促使其不斷進步。即使你的孩子學習每年最后，但是只要我們不放棄對他的教育，他們就一定會在原來的基礎上有所 提高的。 獨立愿望強，能力提高快。假期中有一些家長就一起和孩子記錄。在這里我就不表揚或批評了，完成不好的，有應付的態(tài)度，你看他寫日記的內(nèi)容、看他天天寫作業(yè)的字跡、看他做題的態(tài)度與速度就能看出來。在這學期學校對我們年級的科學老師和我們?nèi)嗨陌嗟臄?shù)學老師做了調(diào)整，他們都是剛