【正文】 師！ 介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。通過對他的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。 孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。 現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。 為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。 其實我今天所講的只能是拋磚引玉 ，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。我深深理解老師的辛苦和偉大，也理解沒有家長的密切關(guān)注和支持，孩子是無法茁壯成長的。 接下來，我想從一個家長的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾?。但是，如果只是這些還不夠，那也只是片面膚淺的愛。在此，我想給關(guān)心孩子成長的父母提一些小建議： 第一，重視孩子的 “ 健康 ” “ 健康 ” 不僅僅指身體健康，更重要的是孩子的心理健康。 我們孩子被允許看的小說雜志，都是父母看的，這樣會方便和孩子交流。另外，孩子長大后難免會做錯事，犯錯誤。所以當(dāng)他 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲。 第五，加強與學(xué)校的聯(lián)系。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習(xí)慣和大家稱他們是孩子，因為我和大家一樣愛著這群孩子！相信愛是我們關(guān)心幫助和支持孩子最好的動力。畢業(yè)讓我們共同關(guān)注！相信我們 46 個可愛的孩子，在你們 92 位熱情的家長和我們認真負責(zé)的教師共同關(guān)懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢想，一起飛翔！ 一、介紹各科教師的情況 我是班主任，從教已是第九個 年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級語文，有經(jīng)驗雖然談不上，但我在工作中一直懷著勤奮鉆研的態(tài)度，勤動腦、勤反思、勤練筆！在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持，再次向大家說聲 “ 謝謝 ” ！也希望大家在今后一如既往的支持我。要想讓整個班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。往年的小組長中女生居多，今年，我把小組長定了好幾個男生，這些男生都是組內(nèi)成績相對在前面的（如：岳文彪、 王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對的，組長負責(zé)檢點組員各方面的情況：如作業(yè)優(yōu)秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結(jié)，如果哪個組長三次分數(shù)都不如其他組員，那就得分多的組員當(dāng)組長，這樣讓學(xué)生之間形成競爭向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是課堂學(xué)的好壞對學(xué)生 的發(fā)展很關(guān)鍵，作為六年級的學(xué)生，我們的主課有五門：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會，學(xué)好這五門課會給學(xué)生們進入初中打下扎實的基礎(chǔ)。如英語作業(yè)，有一部分學(xué)生完成的很不認真，甚至有完不成的現(xiàn)象。如果孩子們在家里做作業(yè)就存在不認真的態(tài)度，或者有完不成的現(xiàn)象，那怎么保證來到學(xué)校認真學(xué)習(xí)呢？雖然說學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能改 變的，但是我們的孩子升入六年級了，他們面臨的將是明年的畢業(yè)考試，這是人生中很關(guān)鍵的一年，必須從現(xiàn)在就行動起來，讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的最主要的任務(wù)，這就需要我們家長們首先轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，不要認為我家孩子學(xué)多學(xué)少無所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態(tài)度，他就不會盡力去學(xué)，如果你能在家里嚴(yán)格要求他，對他時刻不放松，如必須每天檢查作業(yè)，完不成不能看電視或玩，如果做的不認真的讓其重做，就是要對他嚴(yán)一點，不要讓孩子存在僥幸心理，他們也一定會重視起來的。 （四）語文閱讀與寫作的重要性及指導(dǎo)方法 據(jù)語文課標(biāo)指出：五六年級的學(xué)生閱讀量應(yīng)不少于 100 萬字，背誦優(yōu)秀詩文 60 篇，這就需要學(xué)生通過圖書管、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道擴展自己的閱讀面。 寫日記對學(xué)生的表達能力、思維能力、理解能力、對生活的感悟都有很大的幫助。那么作為家長我們要對孩子所寫的日記進行輔導(dǎo)查閱，陪同孩子一起修改日記，爭取讓我們的孩子寫出更多的好日記來。如果你認真對待他的學(xué)習(xí)，他們自己能不認真對待嗎？ （五）六年級學(xué)生的思想變化及正確引導(dǎo) 小學(xué)六年級學(xué)生在小學(xué)里是一個具有一定特殊性的群體，他們處于十二、三歲的年紀(jì)，即將告別熟悉的小學(xué)生活，邁向他們感到陌生的中學(xué)校園，正一步一步地從童年期向青年期過渡，他們在生理和心理上都發(fā)生了明顯的變化，出現(xiàn)了其他年級學(xué)生所沒有的新特點和新問題。這就需要家長們改變一些原來的方法，針對孩子的年齡特點加以引導(dǎo)。因此教師和家長需因勢利導(dǎo)，讓他們發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，幫助他們樹立正確的理想觀。由于個體發(fā)展的差異性，有些學(xué)生出現(xiàn)男女同學(xué)間暫時的反感（疏遠或互相指責(zé)），有些學(xué)生對男女生之間的交往則變得特別關(guān)注，喜歡談些 “ 小道消息 ” ，編派誰和誰是一對，還有個別學(xué)生對異性產(chǎn)生好感，甚至出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。他們喜歡與同伴一起活動，容易對 “ 知己朋友 ” 傾吐內(nèi)心的秘密；渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人對自己過多干涉，與大人說話越來越少。讓我們走進孩子心中，和他們多聊天多談心、多聽孩子的心聲，進行心靈和情感的溝通，不斷鼓勵孩子，促使其不斷進步。 (一 )可以從這些方面談： （二）針對以上問題提出對家長們的建議 : ，耐心輔導(dǎo)、認真對待。 望子成龍龍望女成鳳是每個做家長的愿望，我們今天的努力就是為了給孩子一個美好的明天，為了孩子們讓我們學(xué)校家庭雙管旗下，不管結(jié)果如何，我們只要盡最大的努力做了，就對得起孩子們了。為了孩子們，讓我們共同努力吧！ 。即使你的孩子學(xué)習(xí)每年最后，但是只要我們不放棄對他的教育，他們就一定會在原來的基礎(chǔ)上有所 提高的?？梢允湛匆恍栋偌抑v壇》、《走近科學(xué)》等有教育意義的電視，如果能做到自己不看，那孩子一定也會做到的。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點和心理變化情況，有針對性地教育，幫助孩子調(diào)適心態(tài)，培養(yǎng)能力，健康成長，順利地度過小學(xué)生活的最后階段。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有變化時，一定要心平氣和的引導(dǎo)切不可態(tài)度生硬。 獨立愿望強，能力提高快。 男女有別，復(fù)雜敏感。 興趣廣泛，充滿幻想。這 個時期，學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重。假期中有一些家長就一起和孩子記錄。我覺得只有不斷寫作才能不斷思考，不斷思考才能不斷進步。為了讓學(xué)生讀更多的書，我們每個年級每學(xué)期都有讀書計劃，期末并用考試的形式檢查學(xué)生，這學(xué)期我們年級讀的是《水滸傳》，要求人手一本。語文可以讓孩子多看書。在這里我就不表揚或批評了，完成不好的，有應(yīng)付的態(tài)度，你看他寫日記的內(nèi)容、看他天天寫作業(yè)的字跡、看他做題的態(tài)度與速度就能看出來。作為語文教師，我針對我們班學(xué)生的課堂現(xiàn)象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內(nèi)容要符 合課標(biāo)還要貼近學(xué)生的層次水平，力求親近學(xué)生，課堂上的問題難易適當(dāng)有針對性，在開學(xué)這段時間，課堂上舉手的學(xué)生越來越多，像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、張佳杰、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問題，而且有時候回答的很是不錯，當(dāng)然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競爭的模式，我會更加努力提高課堂效果。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態(tài)，表現(xiàn)的惜字如金，不愛回答問題。走近男生、了解男生、利用男生，調(diào)動他們的積極性和學(xué)習(xí)興趣。在這學(xué)期學(xué)校對我們年級的科學(xué)老師和我們?nèi)嗨陌嗟臄?shù)學(xué)老師做了調(diào)整，他們都是剛剛 帶完六年級的學(xué)校最優(yōu)秀的教師，剛剛送走的畢業(yè)班的成績在全縣是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)校給我們六年級這么優(yōu)秀的教師，可見對我們六年級的重視，這就需要你們家長和我們教師齊心協(xié)力為了我們的孩子一同努力！（攜手共進） 二、班級管理及學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況 要想得到更大的進步，就需要我們認識我們班學(xué)生的目前狀況并從中找到問題加以解決。 六年級是小學(xué)階段最緊張也是最關(guān)鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業(yè)考試關(guān)系著他們將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。 其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。 為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我似乎從一開始就跟著他，經(jīng)常利用空檔時間和她玩接龍這個詞，她比別人話多，心算速度快，等等。 第四，在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績，但不盲目追求學(xué)習(xí)成績。 現(xiàn)在的獨生子女大多有衣伸手，有飯張口，自理能力差。 第二，為孩子創(chuàng)造良 好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 我們家以前有一臺電腦。因此，如果我們想成為父母，我們應(yīng)該與學(xué)校老師攜手關(guān)注孩子的成長，形成教育的合力，為了撐起孩子們美好的明天。孩子是每個家庭的希望。感謝您為孩子的成長所付出的不懈努力和諄諄教導(dǎo)。應(yīng)劉先生的邀請，我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗。 五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。 四，在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績，但我并不一味追求成績。平時我們自己也會從 實際行動去教育他。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。 我認為要教育好孩子的方法是： 一、身教重于言教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。所以在領(lǐng)會我們學(xué)校的辦學(xué)精神之后，我想對在座的家長說，讓孩子升入 26 中，請家長對我們要有信心！ 最后 ，再一次歡迎各位家長在孩子升入初中前來我校初中部了解咨詢，關(guān)于我們新初一年級組教師的配備，我們的班級管理文化等方面我們都希望給家長們滿意的解答，希望我們每個孩子未來都能在 26 中的初中生活中學(xué)得開心，活得精彩！ 六年級家長會講話稿篇 8 尊敬的各位