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20xx年最新萬圣節(jié)活動策劃方案大全15篇(留存版)

2024-09-06 14:15上一頁面

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【正文】 俗及南瓜燈制作流程 。 (三 )活動進行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進行。 10。 (10 分鐘 ) (Emmett) 游戲活動一:搭蘋果 (5 分鐘 ) (Laraine) 游戲規(guī)則: 1 分鐘時間內, 2 人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。 2。 (照 照 2) (二 ) 在教室內的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這 些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境 (如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈 ) 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的。 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 11 一、活動準備: 氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文 halloween 歌,也可以讓家長做真南瓜燈等 二、活動具體安排: 活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 萬圣節(jié)的由來。 每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐。 廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。還在等待什么 ?ok!來吧 !讓我們一起來創(chuàng)造恐懼, 因為恐懼讓我們更加美麗 ! 用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖 !一起快樂 ! 活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。 提前做好本次活動的網站宣傳頁面。 備注: ,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。 學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。 園 內巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、 (各班手持小旗或道具 )充分體現幼兒園開展美語教育活動的特色。 【 注意事項】 從活動開始就要重視對幼兒 (尤其是托、小班幼兒 )恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 10 一、活動形式及活動目的 活動形式: 家園匯報 ,親子互動 活動目的: (1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。 萬圣節(jié)的緣起 在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。 主持人致辭,正式進入活動 ( 3 分鐘 ) (Laraine) 主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生 說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。增加家長的滿意度。 (三 )活動結束歡送學生家長離開,收拾整理場地。注意個人安全 游戲 5:成熟的五粒豆 a. 家 長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子 。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。 萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。 16:4017:20 回到活動場區(qū),學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈 (期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作 )。 三、活動目的 本次活動目的有二,一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡的同時,培養(yǎng)學員的自立、自強能力 。 9: 30 至 11: 00 英語過關游戲活動 共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。 主題: 瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動 時間: 年 10 月 28 日 — 10 月 31 日晚間: 18: 00 至閉店 內容: 凡 12 歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動 。 ,贏家領取獎品 5. 由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。 活動目標: 透過 Halloween 節(jié)慶氣氛的引導 ,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋 . 提供家園美語互動機會,增進親子交流。 二、活動時間: 年 10 月 29 日上午 9: 00— 11:00 游戲場地安排:各班課室 三、活動準備: 糖果、幼兒穿著鬼怪服裝 (吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃 )、巫婆等 。 園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。 活動時間: 20__年 10 月 27 日 (周四 )上午 2: 45—— 4: 00 活動地點: 操場、各班教室 活動準備: 黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬圣節(jié)服裝及頭飾范例 活動形式:集體活動、各班活動 活動流程: 一、年級活動 2: 45—— 3: 15 托班年級組到操場參加集體萬圣節(jié)活動,由外教向家長及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。 暫定 。 工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、討糖吃 。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。 17:2017:40 抽獎環(huán)節(jié)。 水果點心若干。 。后,家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶 。 九、活動應注意事項 (一 )責任到組,落實 到個人,分工協(xié)作。 4?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題 “ 萬圣節(jié) ” 。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。 (2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。 各班級服飾展示環(huán)節(jié): t 臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。 低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。 “ 每周一句 ” 教授大家 “ 萬圣節(jié)快樂 ” 的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。 活動現場布置: 鬼臉面具 300 個 (發(fā)放給客人 ) 羽翼面具 200 個 (發(fā)放給客人 ) 南瓜燈籠 10 個 (場內裝飾 ) 骷髏頭 5 個 (場內裝飾 ) 蜘蛛 8 個 (場內裝飾 ) 黑披風 5 件 (進門口 2+1 位、舞臺邊 2 位保安著裝 ) 斧頭大刀道具各 1 套 (舞臺兩邊保安 ) 整人小道具 (蛇、蟲、鼠、 )100 個 (隱藏在卡座與色盅 ) 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶 (面部著妝用 ) 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 15 一、活動主題:萬圣節(jié)童歡化妝晚會 二、活動安排 活動名稱: __萬圣節(jié)童歡化妝晚會 活動時間: 20__年 11 月 1 日 16: 0020: 00 活動地點: __大酒店西餐廳內 16: 0018: 30: B__大酒店戶外溫泉泳池旁 C__活動場地 注:地點需經會議討論才能決定 18: 3020: 00: __社區(qū)及 __社區(qū)內 活動好處:宣傳 __基業(yè), __樓盤, __大酒店,國際學校 主辦單位:集團行政與中心、 __酒店管理公司、集團營銷中心 承辦單位: __國際學校 協(xié)辦單位: __物業(yè)公司, __物業(yè)公司 三、活動推廣宣傳 (一 )活動目標人群 學校家庭: __國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,活動參與家庭,訪問登記家庭 業(yè)主家庭: __業(yè)主家庭, __業(yè)主家庭, __業(yè)主家庭, __業(yè)主家庭 商會家庭: __商會家庭 員工家庭: __基業(yè)員工家庭 其他家庭: __城家庭及其他家庭 目標參與家庭數: 50,參與家庭數: 60 最少參與家庭數: 30 (二 )活動推廣宣傳:略 。 萬圣節(jié)活動策劃方案篇 14 活動主題:酒吧萬圣節(jié)化妝舞會 活動目的:提升酒吧的市場知名度 活動時間: 活動:驚聲尖叫萬圣節(jié) 活動宣傳文稿:酒吧 touch 驚聲尖叫萬圣節(jié) 酒吧, __首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥
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