【正文】 ，提高科研的實效性。她們對工作充滿了熱情、樂意奉獻(xiàn)、不甘落后積極進(jìn)取 ?? 特別是在新課程的實施過程中教育觀念得到了不斷的改變，教育方法也在不斷的完善，而且都能積極的、大膽的嘗試課題的研究 ?? 然而，我們也清醒的認(rèn)識到自身還存在的不足： (一 )整個師資隊伍的能力還很薄弱。倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。 針對以上這些問題，且結(jié)合我園 十一五 的校本培訓(xùn)計劃， 20XX 學(xué)年度我園的 園本自培 規(guī)劃如下： 二、培訓(xùn)的目標(biāo)： 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師師德水平。 游戲活動觀摩的展示。圍繞教師工作中存在的關(guān)鍵問題，本學(xué)期 “ 著眼教育現(xiàn)狀、突破關(guān)鍵問題、扎根日常教育、追求資源共享、倡導(dǎo)同伴互助 ” ，以 “ 提高教師執(zhí)教力 ” 為主要的切入點，以 “ 提升教育教學(xué)質(zhì)量 ” 為目標(biāo)，以課題教研為手段，結(jié)合幼兒園自身特點，走園本教研之路，切實有效地推進(jìn)教科研工作。教師的理論素養(yǎng)有待提高 。 全園開展繪畫學(xué)習(xí) 五月份： 慶 “ 六、一 ” 活動。 (五 )教師觀念的轉(zhuǎn)變與實際行為還有一定的距離。使我園的每一位教師在各自原有的基礎(chǔ)上有一個顯著的進(jìn)