【正文】 自己的情緒沒有，管好了自己的目標沒有，當遇到困難的時候要淡定、從容。 職業(yè)化行為規(guī)范 (職業(yè)化思想、職業(yè)化語言、職業(yè)化動作 )。因此，首先要扭轉這種意識，事實上如果你認為自己是在打工的話那么你便是真正在打工，而真正的職業(yè)人卻是在經營自己。 北大青鳥作為一個專業(yè)培養(yǎng)計算機技術高端人才的職業(yè)培訓學校，入校就與學校簽訂就業(yè)合同，保證了學生的就業(yè)問題，且就業(yè)的都是高薪。在 “ 魚 ” 和 “ 漁 ” 面前，大部分人會盯著自己的 “ 魚 ” 工資，而看不到自己的 “ 漁 ” 經驗、能力和成長的機會，但自己經驗的增長、能 力的提升才是最大的財富。 良好的習慣是職業(yè)化培訓心得體會中新提出來的觀點，很有道理，行為養(yǎng)成習慣，實際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。我們是否也應該未雨綢繆，幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強化自己的職業(yè)化思維。 我們到底在為誰工作 ?其實每個人都在為自己工作。之前對職業(yè)化已經有一定的認識和理解，系統(tǒng)的講述了關于職業(yè)化的理念，加深了對職業(yè)化的理解。 職業(yè)人對企業(yè)的認知，職業(yè)化培訓心得體會中提了一個問題 :企業(yè)是不是家 ? 因此，對于企業(yè)來 說，企業(yè)不能引導員工把企業(yè)當成是自己的家，而應該告訴員工，這里是你發(fā)展的平臺，或者是你賴以謀生的機會，員工和企業(yè)之間是一個交換的關系，很現(xiàn)實的商業(yè)關系。在職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強。 胡老師還對職業(yè)化素養(yǎng)總結了 “ 四化 ”: ① 時間成本化， ② 行為數(shù)據(jù)化， ③ 學習常態(tài)化， ④ 工作快樂化，胡老師還建議我們跟工作盡情談場 “ 戀愛 ” ，如果你愛你的工作，工作就會給你帶來快樂，當你工作快樂的時候，就很有成就感，工作是唯一助你成功之路。 對于個人來說，更應該認清這種關系，企業(yè)應該是個人發(fā)展的平臺或者是賴以謀生的機會，用自己的努力、貢獻或者給公司帶來的價值換取個人的提升和公司對個人的回報，一分耕耘一分收獲，在家里可以隨心所欲，但在企業(yè)里不行。我們是否也應該未雨綢繆，幫助我 們的老員工也同樣樹立起或者強化自己的職業(yè)化思維。 另外讓我思索的一個問題是，如何讓我們的員工也更加職業(yè)化，公司新員工在不斷的增加，特別