【正文】 救，千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你 帶到岸邊。 怎樣開展防溺水活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法，提高保護(hù)自己的能力。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。 (2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。 二、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)野游的危險(xiǎn)性，了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識(shí)。 (2)心肺復(fù)蘇 若溺水者無(wú)呼吸，千萬(wàn)不能只等待醫(yī)護(hù)人員，要立即按照以下步驟進(jìn)行急救： 。 怎樣開展防溺水活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng)目的： 1。② 游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度 ?，F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。不要在急流和漩渦處游泳。在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 ：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng) ? ，激發(fā)幼兒的興趣。 ，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。 (二 )老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。 二、防溺水教育 :小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢 ?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (一 )老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) 教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。 。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好 ! 怎樣開展防溺水活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。 二、探討溺水的原因 什么是溺水 討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為 “ 溺死 ” ，如心跳未停止的則稱 “ 近乎溺死 ” 這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。 要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水 。又通過(guò)觀看防溺水教育視頻，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了解防溺 水的一些措施。 (2)及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力，對(duì) 你有很大幫助。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打 110 報(bào)警，然后積極自救： (1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。 3。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水 ?? 剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。 能力目標(biāo)：改變學(xué)生生活中游泳戲水安全的不良習(xí)慣，提高其對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 按壓 。提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。③ 在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。要做好下水前的熱身活動(dòng)，以免發(fā)生意外。 在游泳中 如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。盲目游入深水漩渦。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境