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正文內(nèi)容

年度小學教導主任述職報告7篇(留存版)

2025-09-12 13:14上一頁面

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【正文】 各學科的教學內(nèi)容、教學方式、教學評估、教育價值觀等都提出了許多新的要求,無疑我們每位教師必須身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)。 ③ 堅持舉行優(yōu)質(zhì)課交流活動。教師由于缺少外出學習和交流的機會,長期閉鎖在本校的小范圍之內(nèi),對外界信息了解太少,范圍狹小,缺乏拓展型和延伸性。每天我個到校,在校園中來回巡視,為低年級學生糾正掃地姿勢,教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生,護送學生外出倒垃圾,引導學生按正確的交通規(guī)則走路,教育學生在班級中吟誦詩文,直到班主任或任課教師到場才撤離。除了體育課,我不會按部就班外,其余的課程我都能講個一二三來。三年了,未見個人的成績,倍感壓力巨大。在擔任教務工作一年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會揚長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。 ” 因此,教學工作之余,我勤于筆耕,從寫日記開始,不斷撰寫學習心得和讀書筆記,并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論。 抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務工作。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。 以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是我今后錘煉的方向 ,相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。 作為教導主任,我努力做好校長的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認真細致地做好以下幾方面工作: 在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃 、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。 1在 __鎮(zhèn)領(lǐng)導及教研室領(lǐng)導的鼎力支持下,在我校全體教師及領(lǐng)導齊心協(xié)力下,本學期在我校召開了 __市教育均衡發(fā)展 現(xiàn)場會,并受到上級領(lǐng)導的好評。能正確定位,努力做好校長的助手,配合好校長的工作,做好老師的帶頭人和勤務兵,只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。 做好教學質(zhì)量評估工作。 1各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學大賽并獲得好的成績。 我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。 1每位教師都認真學習班班通的使用和課件的制作?,F(xiàn)在是教學改革的關(guān)鍵時期,每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法,故要求教師做好充分的課前準備,正確處理教學預設與生成的關(guān)系。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。 1對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導的教學評估檢查。積極宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的 39。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。還成立了:音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。 每學期開學初,在陳校長的幫助和指點下,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。 第四,勤于筆耕。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換 位思考,力求做到與老師們打成一片。 ” 我還開玩笑說: “ 朱旺是風水寶地吧,別回去了。除此之外,新生入學統(tǒng)計、新生入學課、新生建學籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等,我都親自參與。我除了認真?zhèn)魇谡n本知識外,對學生的日常行為習慣也不放松。 四、存在的問題?;突ブ?,整體提高,注重內(nèi)涵發(fā)展,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果。 在工作中,我還存在很多不足,比如:缺乏自信;安于平淡;害怕拒絕;不善言辭;工作中還不夠大膽等,今后還需要各位老師和領(lǐng)導們的多多指教和幫助。占全校學生總數(shù) 70%,我們的原則是 “ 進得來,留得住,學得好 ” 。每月組織集中檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了匯總、反饋意見與建議,認真與教師交流和溝通,指出優(yōu)點,同時提出改進意見,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。學校老師少,有事有病請假 在所難免,每到這時候我總是自告奮勇去代課,今年 10 月份我校幼兒老師到承德學習 15 天,校長為安排老師發(fā)愁,我主動去教幼兒班,也從不耽誤干我主管的其他工作,我想:我們的工作應該以為教師服務為宗旨。 ,是教學工作的核心,因此,我們平時工作重點抓課堂教學,學期開學第二周我們就開始進入課堂聽課,然后推出骨干教師的示范課,本學期的示范課有王玉靜的語文示范課和李紅靜的數(shù)學示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,然后又開展了青年教師課堂教學展示等活動,有效地指導了學科教學。從事教導主任工作的三年多我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,俗話說, “ 教導工作像個筐,什么東西往里裝 ” 。 三、學校管理工作 作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。如我校語文組在 “ 提高導入環(huán)節(jié)的有效性 ” 研究的基礎(chǔ)上,確立了 “ 充分發(fā)揮合作活動在新授課環(huán)節(jié)中的作用,提高課堂效率 ” 主題,并開展了業(yè)務學習、課堂觀察、骨干示范課觀摩等活動,我們扎實開展了一些活動,我們的教學研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學能力有了一定提升。 認真做好了課程設置、課表安排和教學 分工工作。 ⑤ 認真組織教師開展科研課題。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升,作文水平以讓學生寫日記為重點,讓學生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處 皆語文,增加學生對學習語文的興趣。 “ 教師一定要在平時教學中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。加強理論學習,尋找理論支撐,提升自己的教育教學理論水平、實踐能力。在教育示范縣復評的迎檢準備中,領(lǐng)導和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在 “ 唰唰 ” 飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。運動會成績我校首次取得街道第三的好成績,學生在 __市中小學運動會上也獲得理想的名次。 三、直言不諱,對教師負責 本學年,我校教師取得一次 __市優(yōu)質(zhì)課,七次 __市優(yōu)質(zhì)課,一個綜合實踐活動獲山東省一等獎,一人取得安全工作先進個人,一人取得信息宣傳 先進個人,一人取得優(yōu)秀少先隊輔導員和教育科研先進個人,三篇文章收編入在小教會材料中,小課題申報有了嶄新的突破。 我自從 20__年 9 月來到 __中心小學 ,這一呆就是十二年。每年,教育部門組織的培訓學習很多,因此,我抓住這些學習的機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經(jīng)驗,在學習中來提高自身的業(yè)務水平,增強自身的教育教學和管理的能力。盡管教務工作占去了我很多 精力,但我在個人專業(yè)成長和輔導學生方面一點都沒放松。本學期,我若還擔當這份工作,一定會摒棄這些工作中的不足,盡心盡責為老師們搞好服務。今年 4 月份,我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學校的考核評估活動。謝謝大家! 年度小學教導主任述職報告(精選篇 6) 一、對學生負責,關(guān)注學生的發(fā)展。 開學初,為轉(zhuǎn)入學生安排統(tǒng)一考試并及時辦理學籍增補。 學校的每一項工作,都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)
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