新課標(biāo)教科版3-1選修三31磁現(xiàn)象磁場1(留存版)
【正文】 磁現(xiàn)象 （ 1）通過介紹人們對磁現(xiàn)象的認(rèn)識過程和我國古代對磁現(xiàn)象的研究、指南針的發(fā)明和作用來認(rèn)識磁現(xiàn)象 （ 2）可以通過演示實(shí)驗(yàn) (磁極之間的相互作用、磁鐵對鐵釘?shù)奈?)和生活生產(chǎn)中涉及的磁體 (喇叭、磁盤、磁帶、磁卡、門吸、電動機(jī)、電流表 )來形象生動地認(rèn)識磁現(xiàn)象。使學(xué)生具有普遍聯(lián)系事物的能力，培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治觥⑼评淼人季S能力。也讓學(xué)生懂得看似簡單的物理現(xiàn)象在它發(fā)現(xiàn)的最初過程中是如何的艱難。做實(shí)驗(yàn)時(shí)可以 分為四種情形觀察并記錄現(xiàn)象：水平電流在小磁針的正上方時(shí)，讓電流分別由南向北流和由北向南流；水平電流在小磁針的正下方時(shí)，讓電流分別由南向北和由北向南流。 地球的磁場： 地球是一個巨大的磁體，地球周圍存在磁場 地磁場。地球 的地理兩極與地磁兩極不重合（地磁的 N極在地理的南極附近，地磁的 S極在地理的北極附近），其間存在磁偏角。 復(fù)習(xí)提問，引入新課 ［問題］初中學(xué)過磁體有幾個磁極？［學(xué)生答］磁體有兩個磁極：南極、北極 . ［問題］磁極間相互作用的規(guī)律是什么？［學(xué)生答］同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引 . ［問題］兩個不直接接觸的磁極之間是通過什么發(fā)生相互作用的？［學(xué)生答］磁場 . ［過渡語］磁場我們在初中就有所了解，從今天我們要更加深入地學(xué)習(xí)它。 （ 2）通過實(shí)驗(yàn)了解磁與磁、磁與電的相互作用，掌握電流磁效應(yīng)現(xiàn)象。 [來源 :Z,x x ,k .Co m]
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