【正文】 百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。如果你的孩子以一個(gè)較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。使原來松散的結(jié)構(gòu)變成一個(gè)有著內(nèi)在互相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了。 加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。然后他們還是要找到我們來解決問題。） 畢業(yè)復(fù)習(xí)階段（保證孩子的睡眠時(shí)間， 少看電視） 學(xué)生以自我為中心的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，要教育孩子正確對(duì)待批評(píng)、失敗、和挫折。這需要 各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。我們有許多家長(zhǎng)都很有耐心，孩子默好以后，簽一個(gè)字，作為證明。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為 他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。更重要的是這一段時(shí)間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)在是太重要了。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。有專家曾撰文說： “ 五加二等于零。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的、不是自知抉擇。以前的不足是完全可以得到彌補(bǔ)的。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。如果有特殊的原因，不希望教師留他補(bǔ)課的可以提前與老師聯(lián)絡(luò)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn) 入更高層次的學(xué)習(xí)階段。（舉例語文， 85 分以下的沒有，數(shù)學(xué)： 英語： 針對(duì)這種情況，雖然