滬科版物理九年第十三章了解電路(留存版)
【正文】 到的現(xiàn)象。 摩擦起電（ 1）原因： ；（ 2）實質(zhì)： 。 二、兩種電荷 探究 現(xiàn)象 猜想 兩根用絲綢摩擦 過得玻璃棒相互靠近 排斥 玻璃棒可能帶相同的“電” 兩根用毛皮摩擦過得橡膠棒相互靠近 排斥 橡膠棒可能帶相同的“電” 用絲綢摩擦過得玻璃棒與毛皮摩擦過得橡膠棒相互靠近 吸引 可能帶不同的“電” 實驗表明：凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的帶電體一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥；凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶電體一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引。正電荷與負(fù)電荷 規(guī)定： 和絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電為正電荷；因為摩擦過程中玻璃棒失去電子 和毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電為負(fù)電荷。 目標(biāo)： 知道摩擦起電及原因、實質(zhì)； 知道兩種電荷及相互作用規(guī)律； 使物體帶電的方法； 檢驗物體是否帶電和帶何種電荷的方法 （ 二）教師引導(dǎo) 學(xué)生自學(xué) “電荷“是指：
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