【正文】 起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自 重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 4 老師們，同學(xué)們： 早上好。 有言道： “ 沒有規(guī)矩，不成方圓。我們常常用“ 天高任鳥飛，海闊憑魚躍 ” 來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。 讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在 “ 人 ” 這個(gè)大字上，抹 下蒼勁有力的一筆。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來約束你，來糾正你。 “ 小時(shí)偷針，大時(shí)偷金 ” ，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來談何建設(shè)祖國(guó) ! 遵紀(jì)守法， 是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子 。 謝謝大家 ! 中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 !我是來自四 (二 )班的 ___，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。 第三，沒有必要談?wù)撋贁?shù)學(xué)生吸煙的現(xiàn)象。而如果每個(gè)人都沒有這種觀念，在無認(rèn)識(shí)中觸犯法律，也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。知法是了解憲法和其它一些基本法律的內(nèi)容和本質(zhì)，了解法制在國(guó)家建設(shè)中的地位和作用，增強(qiáng)守法的自覺性。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的認(rèn)識(shí)不夠，在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒有向老師、學(xué)校報(bào)告，反而邀約其他人去報(bào)復(fù)，結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生，最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。以后誰要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架，給的不僅僅是警告。有了它，我們的秩序更加有序，我們的生活更加自由，我們的攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。 各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī) 。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。 同學(xué)們， “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” ，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和