【正文】 得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。每一次搞衛(wèi)生你都是那么認真負責。可是，由于你閱讀量小，識字少，所以出現(xiàn)許多錯別字。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了 ! 12. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。 10. 你是個聰明的男孩子，關心集體，熱愛勞動。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象 !送你一句話：有志者，事竟成 ! 6. 雖然你有時淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。 18. 你是個勤奮 ,好學的孩 子作業(yè)認真 ,字跡總是那么清晰 ,工正 ,學習有上進心 ,成績有明顯提高 ,希今后繼續(xù)努力 ,爭取做個好學生 19. 你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你 。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏 自信 ?老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。這學期，你養(yǎng)成了寫日記的好習慣，把自己的想法與老師分享?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。希望你在學習上多下點功夫。希今后再接再厲，學習更上一層樓。 12. 你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業(yè)一般能完成， 熱愛勞動。如果在學習上你能和 “ 勤奮 ” 交上好朋友，多動腦筋， 積極舉手發(fā)言，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。其實，你也很喜歡看課外書，但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。 9. 你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課 時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。 5. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考 !希望你以后在練習中把字寫端正 ，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，