【正文】 采的校園活動，以提高自我服務、自我約束的能力。建立 集人防、物防、技防和險防為一體的學校安全管理體系，實現(xiàn) “ 零事故、零犯罪、零投訴 ” ，創(chuàng)建平安和諧校園。良好的意志、品格和活潑開朗的性格 。 充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設，一是大隊輔導員要增強責任意識，注重少先隊工作的研究，開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平 。 幼兒園的一日活動有各自不同的特點，怎樣才能將德育有機地滲透到幼兒園的一日活動中去呢 ?我認為最主要的是應當結(jié)合每個活動的特點。讓他們自己多動手，少要別人替他們做事。對幼兒進行德育一定要因材施教，即要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點采取有效的教育方法。 認真組織參加生產(chǎn)勞動和社會公益勞動。通過建立 “ 課題引領、主題帶動、實踐驅(qū)動、行政推動 ” 的運行機制，引導學生正確處理 “ 四個關系 ” ，即： “ 人與人、人與自然、人與社會、民主與法制 ” 的關系，培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。開展以 “ 學生 評教師，教師評校長、家長評學校，校長教師訪家長 “ 為具體內(nèi)容的 ”三評一訪 ” 活動，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人的濃厚氛圍，激勵廣大教師以人格魅力和學識魅力感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。市局將適時開展校旗、?；?、校歌征集評比活動。增強德育科學研究能力，力爭省級課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對性和實效性。 二、創(chuàng)建主題 創(chuàng)建 “ 兩型 ” 學校，培育高素質(zhì)人才。 2023 年學校德育建設實施方案（精選篇 8） 一、指導思想 堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀為重點，促進校內(nèi)與校外教育相結(jié)合，積極引導學生社會實踐活動。 三、建設原則 。 政教處組織學生進行國防教育講座。 組織學生進行敬老愛老演講比賽。 拓展德育渠道，形成敬老愛老特色基地獨特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風格。 二、活動目標 ： 通過德育基地的活動，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。如聽法制報告會、成人成才報告會等方式教育學生，促使他們時刻保持清醒的頭腦，提高了學生的政治覺悟，增強法律意識 。 5）組織黑板報、小報、宣傳專刊主題宣傳展評活動。學校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中，納入義務教育階段學校標準化建設和示范高中、合格高中建設，納入學生綜合素質(zhì)測評之中。總結(jié)我市有關縣、學校心理健康教育工作的經(jīng)驗，籌備召開全市中小學心理健康教育工作研討會，推廣典型，表彰先進學校和優(yōu) 秀輔導室、先進個人，發(fā)揮榜樣示范作用。 四、近期重點工作 （一）掀起學習熱潮，以市委文件精神為指引，開創(chuàng)學校德育工作新局面。以 “ 四姿、三聲、兩操、一活動 ” 為抓手，大力推進 “ 讓學校充滿生機、讓學生健康成長 ” 、 “ 陽光體育一小時 ” 、 “ 說普通話、寫規(guī)范字 ” 等活動。 （三）開展理想信念教育。有計劃地作好校園綠化、美化工作，建立和完善德育基地展好教育活動，充分發(fā)揮圖書、廣播、板報的作用，有思想教育和學生作品展示長廊。 七、家、園同步做好德育工作，合理運用因材施教原則。一切身體的需要，不理是在智慧方面或是體力方面，都必須對他們進行幫 助，彌補他們的不足。例如在美術活動中，老師有了德育的意識，就會不但注重對幼兒構(gòu)圖技能技巧的培養(yǎng)，更要注重培養(yǎng)幼兒與其他小朋友團結(jié)協(xié)作的品德和良好習慣，如果沒有良好的繪畫習慣，繪畫的水 平也就難以提高。 四、實施途徑與措施 (一 )加強德育隊伍的建設與領導 調(diào)整、充實德育工作領導小組學校德育工作領導小組由校長擔任組長，張文江主任主管德育工作、少先大隊輔導員及班主任為成員，每學年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實領導小組成員，健全落實德育工作責任制，每學期開學召開領導小組會議，研究一學期的德育工作，制定學校 德育工作計劃。以愛國主義教育為主旋律，以學生養(yǎng)成教育為重點，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。定期對校園進行安全隱患排查，及時消除安全隱患 。努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機結(jié)合，用生動形象的形式展示校園的新人、新事、新貌，提升學生文明素養(yǎng) 。在養(yǎng)成教育方面抓過程、重落實、出效果。開展珍愛生命、遠離毒品征文競賽 。社會 實踐活動應堅持時代性原則：實踐活動的內(nèi)容要貼近學生生活，關注社會熱點，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、環(huán)保等意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。 重視德育檔案建設工作，進一步建立、健全、完善德育檔案。 (三 )弘揚民族精神，加強我校小學生公民意識教育 根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐的原則，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，以 “ 清明節(jié) ” 、 “ 五一 ” 、 “ 七一 ” 、 “ 中秋節(jié) ” 、 “ 國慶節(jié) ” 等重要紀念日和節(jié)假日為契機，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育為重點，以中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化為載體，采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽等學生喜聞樂見的活動形式，富有成效地組織開展活 動，從而培養(yǎng)青少年的愛國主義情操和崇高的民族自信心與自豪感，并立志為祖國繁榮、民族振興刻苦學習，立志成才。 運用豐富多彩的形式，形成濃厚的 “ 尊敬長輩、孝敬父母 ” 教育氛圍，使學生在潛移默化中受到教育，從而達到人人孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、感恩生活，營造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會風尚。下面小編給大家?guī)?2023 年學校德育建設實施方案，希望大家喜歡！ 2023 年學校德育建設實施方案（精選篇 1） 我校的德育工作將繼續(xù)堅持 “ 育人為本、德育為先 ” 的工作方針，努力推進素質(zhì)教育，構(gòu)建特色德育、實效德育基礎上，進一步加強德育制度建設，抓重點、抓實施、抓落實，有針對性地開展富有實效的德育活動，不斷充實和完善未成年人思想道德建設工作新的內(nèi)容。 二是加強家 庭教育、家長學校隊伍建設，提高家教水平。著重抓好交通、人身防范、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。 五、具體工作 3 月份，在開學初，著力加強小學生行為習慣的養(yǎng)成教育，深化學生禮儀教育，培育良好的公民意識，深入貫徹落實《中小學生日常行為規(guī)范》和《嵐山區(qū)中小學班級管理規(guī)范》。學生干部選拔與培養(yǎng) 。開展文明上檢查活動 。教師無小節(jié)，時時是楷模 ” 的原則，真正實現(xiàn) “ 管理育人、服務育人、環(huán)境育人 ” 的目的。 創(chuàng)建三結(jié)合德育網(wǎng) 建立學校、社會、家庭一體化、全方位德 育網(wǎng)絡，形成 “ 人人管德育、家家會德育、社會重德育 ” 的德育機制。 在做好以上重點工作的同時，學校會不斷加強班主任隊伍建設，積極開展主題演講賽、班級優(yōu)秀案例評選等班主任比武活動，全面提高班主任管理素質(zhì) 。自己管理自己、幫助別人、為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎。二是大隊輔導員要注重對中隊輔導員的培訓，每 學年要組織一次專題培訓活動 。幼兒園的日常生活是平常的，瑣碎的。這樣，盡早讓他們做事，把他們的欲望限制在他們力所能及的范圍內(nèi)，他們就會嘗到力不從心的事情的苦 頭了。實行因材施教的前提條件是承認兒童間的個體差異，并了解他們的特點，例如可以通過談話或個別觀察 等方式手段 “ 聽其言觀其行 ” 。 定期開展德育宣傳及教育活動，積極探索學校、家庭、社會 “ 三結(jié)合 ” 教育模式，并取得良好成果。 （五）開展法制教育。 （二）抓好德育骨干隊伍建設。 （三）加強德育骨干隊伍培訓。 （十）編印 __市學校德育工作簡報。 三、創(chuàng)建工作領導小組 組長：陳亞明 組員：楊菲、胡海超、 董文飛、彭沖 四、活動安排 成立學校創(chuàng)建工作德育活動領導小組。 二、工作目標 。 開展德育基地建設和社會實踐活動，一定要處理好學生在校學習和進行社會實踐的關系，社會實踐不能影響學生正常的學習和生活，不能占用教學的時間，分散學生學習的精力。 四、工作措施： 進一步加強陣地建設，努力完善各陣地的規(guī)章制度，努力用好校外德育基地。 舉行一次敬老愛老圖片展。 圍繞德育基地主題堅持不懈地組織教師進行團隊學習，啟發(fā)指導教師形成共同的德育教育觀，達成共同的行動目標，使全體德育教師成為我校德育基地教育活動的引導者。在掌握科學文化知識的同時，具備較強實踐能力、社會適應能力，以適應素質(zhì)教育的要求。根據(jù)學生的興趣和實際情況，開展其他的 .一些社會實踐活動。 4）組織班會觀摩活動，開展主題宣傳教育，加強文明禮儀，節(jié)約、環(huán)保意識的教育。完善德育工作考評體系，定期開展德育工作督查。 （七）籌備學校心理健康教育研討會。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng)，有計劃地組織學生開展研究性學習、道德實踐以及社會實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛生活的情趣，教育學生學會互相尊重，學會互幫互助，增強集體主義觀念，提高實踐創(chuàng)新能力。深入推進 “ 六大 ” 創(chuàng)建活動， 完善校園文化基礎設施，加強校旗、?；铡⑿８?、校訓建設，打造 “ 一校一景、一校一品、一校一特色 ” 的學校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學校制度。開展心理輔導活動與訓練，健全學生人格，提高學生綜合素質(zhì)。 并堅持開優(yōu)化育人環(huán)境。教師只有不斷地加強自身修養(yǎng)，才能給幼兒以身示范的教育影響。因此，必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量，這些力量，他們是不至于隨便濫用的。幼兒園中時時有德育、處處有德育。 辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。 2023 年學校德育建設實施方案（精選篇 3） 一、指導思想 以 “” 重要思想為指導，認真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學德育綱要 (試行 )》、《中小學德育工作規(guī)程》，切實加強和改進學校德育工作。定期對師生進行安全知識培訓，組織男教師進行安保培訓和滅火演練，定期組織師生進行消防、防震緊急疏散演練活動 。 (三 )多方位拓展德育教育途徑 營造校園德育環(huán)境 倡導 “ 寬松、和諧 ” 的人文環(huán)境，陶冶師生情操，發(fā)揮其潛移默化高尚品行的德育功能。