蘇教版數(shù)學(xué)六上練習(xí)二教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 的 倍。 難點(diǎn)：能根據(jù)題意正確寫(xiě)出題目中的等量關(guān)系。 （ 2）與上一題進(jìn)行比較，并思考數(shù)量關(guān)系。 5．讀題后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“甲比乙多跑 1圈”就是說(shuō)明什么？ 【板塊三】 1．學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師巡視對(duì)學(xué)困生及時(shí)給予指導(dǎo)。 提醒學(xué)生自覺(jué)檢驗(yàn)。 （ 2）根據(jù)圖 意說(shuō)數(shù)量關(guān)系。 bx=c”的方程的解法，能比較熟練地列方程解此類實(shí)際問(wèn)題。 【板塊一】 1．說(shuō)說(shuō)這些方程有什么共同特點(diǎn)？在解這樣的方程時(shí)，你是怎樣想的？ 2．揭示課題。） （ 3）思考數(shù)量關(guān)系，并在小小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。 家庭作業(yè)： 1．《一課一練》第 4 頁(yè) 14題。 3．練習(xí)二第 10 題 （ 1）學(xué)生自主讀題，獨(dú)立思考。同時(shí)學(xué)生也具有了相關(guān)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 bx=c
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