【正文】 勞動。 向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。另外 ,還要多召開關于理想 ,前途教育的主題班會 ,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 認真召開好主題班會 。 三、具體工作： 繼續(xù)抓好班風建設 ,帶動良好的學風。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等實行責任制。 二、具體工作： 抓好學生的常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束學生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。特別是學生沒有按時到學校上課時，更要及時給家長打電話，詢問清楚，以防萬一，減少不必要的麻煩。 關心學困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 班風：團結進取、 拼搏奮進、快樂學習 以《愛拼才會贏》為主題，以 “ 努力、求實、勤奮、拼搏 ” 為主線，以 “ 勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力 ” 、 “ 知識改變命運、奮斗成就未來 ” 來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。教