【正文】 、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展，在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。 由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。 確立目標(biāo) 了解學(xué)生的階段學(xué) 習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。 做好幸福德育工程。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。此外 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育 ,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。 加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。 加強(qiáng)班級(jí)安全工作，大力做好學(xué)生公寓管理，為 學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)：即培養(yǎng)健全人格，發(fā)展綜合素質(zhì)，造就個(gè)性特長(zhǎng)，強(qiáng)化 “ 自理、自律、自主、合作 ” ，培養(yǎng)合格公民。 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。借力幸福教育平臺(tái)，圍繞 “ 立德樹人 ” 這一主題，暢通 “ 學(xué)科滲透 ”“ 活動(dòng)體驗(yàn) ”“ 文化浸潤(rùn) ”“ 評(píng)價(jià)激勵(lì) ” 四條渠道，扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新，讓德育成為師生的幸福源泉和成長(zhǎng)動(dòng)力。 五、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。 5 月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié) ,做好期 末考試動(dòng)員和結(jié)束工