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蘇教版語文六上習作四剪紙word習作教案(留存版)

2025-01-19 00:31上一頁面

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【正文】 答道:“我在家里很無 聊,便跑了出來,然后在這兒跌了一跤。牛背上的小文滿頭大汗。 第二天早晨,英其瑪照例來到蒙古包外,給花草澆水,施肥。再寫走出蒙古包看到的場景。 教學過程: 一、 激趣 導入 。 第一幅圖指導: ① 、引導看圖:一位小男孩牽著兩頭駱駝在草地上行走,到處是鳥語花香、蝴蝶翻飛。今天,我看到了一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個小姑娘在一個蒙古包里面學習,蒙古包外面長的都是五顏六色的花草。他跳下牛背,仔細打量了一眼,才發(fā)現(xiàn)他受了傷,又看見他身邊帶著一只水壺,然后,小文喂了水。 第二天,小龍送了一大筆錢到小文家,小文帶媽媽去看病時, 遇見了小文,兩人緊緊地握著手,激動萬分。我喜歡這幅剪紙,它將伴隨我快樂成長。 由這幅剪紙聯(lián)想一則故事。 二、 指導習作。 出示剪紙作品《五大洲的孩子聽安徒生講故事》。 對這幅剪紙進行總結。 剪紙里的故事 今天,我欣賞了一幅剪紙,我不由浮想聯(lián)翩
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