【摘要】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計 高一語文備課組王婷 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、多形式誦讀,感悟詩文的語言美、音樂美、意境美。 2、核心句切入,了解琵琶女的凄涼身世和詩人貶職失意的苦悶心...
2024-11-15 22:42
【摘要】《琵琶行》重點字詞及翻譯1.翻譯唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋天,我送客人到湓浦口,正值夜晚,聽到船中有人彈奏琵琶。聽那樂音,錚錚的竟有京城流行的樂曲聲韻。詢問那個人,原來是長安的歌女,曾經(jīng)向穆、曹兩位著名樂師學(xué)彈琵琶,后來年歲增長,容貌衰老,就嫁給一個商人做妻子。我于是叫人擺上酒席,讓她暢快地彈幾支曲子。曲子彈完后,她顯得十分憂郁,自己訴說起年輕時歡樂的往事,可如今漂泊
2025-08-02 21:00
【摘要】《琵琶行(并序)》教案教學(xué)目的1.指導(dǎo)學(xué)生順暢地誦讀全詩并背誦第二節(jié);2.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美;3.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術(shù)。教學(xué)設(shè)想1.重點與難點:感受悲劇美,鑒賞音樂描寫是重點;通過描寫音樂藝術(shù)溝通人物情感、塑造人物形象是理解詩意的難點。
2024-12-03 12:35