【正文】 對于幼兒教育工作該 懷抱著怎樣的思想、念頭呢 ? 對待不同的孩子該如何進行教育和評價呢 ? 這些遺留的問題，我希望在以后能夠找到答案，并且讓自己變得更加的篤定，在思想上更加的強大。 幼兒大班教師期末總結報告 2 一、思想工作 我承認：本學期的思想工作不篤定，表現在思想指導自我的行動力上缺乏強迫性、在思想指導自我進步的方向上出現了偏差，但是，有些現階段看起來是 “ 彎路 ” 的路，會讓你的人生、你的思想、你的精神更加的燦爛。 重視幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，在吊頂和主題墻的創(chuàng)設上，更加的注重環(huán)保與藝術的結合 。平時多留心觀察幼兒，使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。對于那些幼小孩子也是不知如何是好。 根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好孩子每天的游戲活動及戶外活動時間，提供孩子活動材料，更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力 從日常生活抓起，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，鍛煉學生的身體素質。說到這里，大家肯定覺得好笑又有點疑惑了，心想， “ 我們都認識你呀，怎么還要呢 ?” 每一次介紹自己，我都會有一種驕傲而幸福的情感。為了讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我們除了教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力外，還嚴格晨檢、午檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。在未來的日子里，我會和我的同伴們團結互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。我們利用主題墻、區(qū)角、作品展示等形式，為幼兒提供操作學習、從玩中學的機會。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。在一日活動中，注意教孩子初淺的，簡單的經驗，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力 。 通過一學期的培養(yǎng)，我班幼兒在德、智、體、美諸方面都有了很大的發(fā)展、提高，這是我們值得高興的，但在工作中還存在著不足之處：值得的是安全方面，何巧玲小朋友從玩具上摔下至骨折。 二、思想品德方面 因為爸爸媽媽不在身邊，孩子被爺爺奶奶寵得很嬌，有的小朋友罵人，任性，獨占欲強，不能謙讓，不會關心他人。 三 .家長工作 ，沒事就嘮叨。 在開展教學工作之前認真?zhèn)湔n并寫好每天的教學計劃，通過計劃的執(zhí)行來讓孩子們得到更好的教導是我需要做到的，畢竟教學計劃的制定本身便是對自身工作的分析，從中認識到自身的不足并明白如何做才能夠取得更好的教學效果，在有所準備的情況下再來展開教學工作無疑能夠取 得良好的效果，而我也在致力于改善教學工作中的各項以便于提高教學質量，平時也有注重班級管理工作的落實并根據季節(jié)的變化來照顧好班上的孩子們，無論是衣著問題還是衛(wèi)生狀況都要予以重視以免孩子發(fā)生感冒的狀況。 ，爭取常規(guī)與活動目標同行，讓每一個孩子都能夠 養(yǎng)成良好的學習常規(guī)、良好的傾聽習慣等等。以下是我班這學期的工作總結。再教育、再訓練，不斷進行著反復的工作。為了上好課，我備好每一節(jié)課。一個學期以來，孩子們的安全意識增強了不少，也掌握了一 定的安全知識。而在座的各位老師，就像姊妹兄弟般照顧我， 讓這個初次遠離家鄉(xiāng)，在大都市打拼的我有了家的感覺，家般的溫暖和家般的和睦 !所以，在此，請允許我對大家表示感謝，感謝大家對我的愛與幫助 !謝謝你們 ! 記得一本書上說，教師分四種類型：智慧愛心