【正文】 對(duì)于幼兒教育工作該 懷抱著怎樣的思想、念頭呢 ? 對(duì)待不同的孩子該如何進(jìn)行教育和評(píng)價(jià)呢 ? 這些遺留的問題，我希望在以后能夠找到答案，并且讓自己變得更加的篤定，在思想上更加的強(qiáng)大。 幼兒大班教師期末總結(jié)報(bào)告 2 一、思想工作 我承認(rèn)：本學(xué)期的思想工作不篤定，表現(xiàn)在思想指導(dǎo)自我的行動(dòng)力上缺乏強(qiáng)迫性、在思想指導(dǎo)自我進(jìn)步的方向上出現(xiàn)了偏差，但是，有些現(xiàn)階段看起來是 “ 彎路 ” 的路，會(huì)讓你的人生、你的思想、你的精神更加的燦爛。 重視幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在吊頂和主題墻的創(chuàng)設(shè)上，更加的注重環(huán)保與藝術(shù)的結(jié)合 。平時(shí)多留心觀察幼兒，使每個(gè)幼兒都能長(zhǎng)出漂亮整齊的牙齒。對(duì)于那些幼小孩子也是不知如何是好。 根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好孩子每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供孩子活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力 從日常生活抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。說到這里，大家肯定覺得好笑又有點(diǎn)疑惑了，心想， “ 我們都認(rèn)識(shí)你呀，怎么還要呢 ?” 每一次介紹自己，我都會(huì)有一種驕傲而幸福的情感。為了讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我們除了教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力外，還嚴(yán)格晨檢、午檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。在未來的日子里，我會(huì)和我的同伴們團(tuán)結(jié)互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。我們利用主題墻、區(qū)角、作品展示等形式，為幼兒提供操作學(xué)習(xí)、從玩中學(xué)的機(jī)會(huì)。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對(duì)更大成功的渴望。在一日活動(dòng)中，注意教孩子初淺的，簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力 。 通過一學(xué)期的培養(yǎng)，我班幼兒在德、智、體、美諸方面都有了很大的發(fā)展、提高，這是我們值得高興的，但在工作中還存在著不足之處：值得的是安全方面，何巧玲小朋友從玩具上摔下至骨折。 二、思想品德方面 因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉?，孩子被爺爺奶奶寵得很嬌，有的小朋友罵人，任性，獨(dú)占欲強(qiáng)，不能謙讓，不會(huì)關(guān)心他人。 三 .家長(zhǎng)工作 ，沒事就嘮叨。 在開展教學(xué)工作之前認(rèn)真?zhèn)湔n并寫好每天的教學(xué)計(jì)劃，通過計(jì)劃的執(zhí)行來讓孩子們得到更好的教導(dǎo)是我需要做到的，畢竟教學(xué)計(jì)劃的制定本身便是對(duì)自身工作的分析，從中認(rèn)識(shí)到自身的不足并明白如何做才能夠取得更好的教學(xué)效果，在有所準(zhǔn)備的情況下再來展開教學(xué)工作無疑能夠取 得良好的效果，而我也在致力于改善教學(xué)工作中的各項(xiàng)以便于提高教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)也有注重班級(jí)管理工作的落實(shí)并根據(jù)季節(jié)的變化來照顧好班上的孩子們，無論是衣著問題還是衛(wèi)生狀況都要予以重視以免孩子發(fā)生感冒的狀況。 ，爭(zhēng)取常規(guī)與活動(dòng)目標(biāo)同行，讓每一個(gè)孩子都能夠 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)、良好的傾聽習(xí)慣等等。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作。為了上好課，我備好每一節(jié)課。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們的安全意識(shí)增強(qiáng)了不少，也掌握了一 定的安全知識(shí)。而在座的各位老師，就像姊妹兄弟般照顧我， 讓這個(gè)初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在大都市打拼的我有了家的感覺，家般的溫暖和家般的和睦 !所以，在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家表示感謝，感謝大家對(duì)我的愛與幫助 !謝謝你們 ! 記得一本書上說，教師分四種類型：智慧愛心