【正文】 星星》 三、親子活動開始 父 (母 )子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。 材料：圣誕老人頭像，五官。這些小朋友哪里做錯了 ?我們應(yīng)該怎么做 ? (5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。準備一段溫馨的背景音樂。 二、活動準備 小 (1)班 老師主持活動，小 (2)班 老師主持活動 。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 材料：布袋 10 只。 活動過程： 一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場 入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。 教師配樂解說： “ 讓我們聽著音樂閉上眼睛，放松身體，來一次 ” 靜心之旅 “ 在旅途中，想想自己在家里的、在幼兒園的、在上課時候的、在玩游戲的時候等等快樂的事、不快樂的事 ??( 嘟嘟 ??) 列車到站了，我們的旅途結(jié)束了。 幼兒園小班具體實施方案篇 5 利用資源：路沿 參加對象： 10 個小班家庭 目標： 練習(xí)在路沿上走、跳，發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。 安全工作： 想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的 安全工作是最重要的工作之一。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲。 語言： 學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。 對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往潛力。 六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。 幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。 幼兒園小班具體實施方案篇 1 【游戲目標】 訓(xùn)練孩子能側(cè)身的前進。 (鼓勵幼兒多用幾種顏色 ) 提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里，不可以亂放。 三、交代制作過程。科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動資料不斷豐富和改善，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。 能用心參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。喜歡手工活動。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學(xué)會用勺子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣 。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊狀況或未來園兩天時能及時反映和了解狀況，有孩子生病時能主動上門去探訪，了解病情，使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。 活動準備 音樂若干、 PPT。 活動目標： 通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。 活動過程： ，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?對，現(xiàn)在是夏季 ,天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎 ?告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)一些避震的知識。在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會受到傷害。 (老師可根據(jù)家長的講述進行補充 ) (二 )幼兒表演 環(huán)節(jié) 師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎 ? 歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》 兒歌：幼兒園也是我的家 (三 )互動環(huán)節(jié) 游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。遇到危險的事，要大聲呼救 ! 幼兒園小班具體實施方案篇 9 活動目標： 了解地震的基本知識及地震造成的危害。 ，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 材料：禮物袋 5 只，皮球 30 只，籃子 10 只，圣誕老人帽子大、小各 10 個。后來聽取了叔叔的建議，變成了最快樂的男孩 ??( 出示 PPT，講述故事 ) 我們一起看看這幅圖，阿力是怎么樣的表情 ?同學(xué)又是怎么樣的表情 ?如果人家這么叫你，你會開心