【正文】 祺 趙蘊睿。 甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恒留在 心 中。 欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。 (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。 (大班組老師寄語 ) 老師：此刻 我們大 (2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞 ]吧 ! 二 匯報演出 甲：為了 今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看，那邊來了 一群神氣的小兵 !請欣賞由大一班小朋友表演的 [學做解放軍 ]。 甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。 服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝 節(jié)目催場共 2 人，一人在 入口，一人在 出口 后勤組 幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 鮮花 鮮花 12 束 礦泉水若干 安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序 六 基本流程： 成長 流程：全體幼兒起立，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。 享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。 女：今天是一個值得紀念的 `日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別 。 二：園長向畢業(yè)生致辭 師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎 !?? 謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝 三：教師代表發(fā)言： 師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀 ?對，就是那些一直愛著你們，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎。 六、活動流程 園長致辭 家長代表致辭 教師代表致辭 幼兒代表發(fā)言 幼兒朗誦畢業(yè)詩 表演及游戲才藝 才藝一：爵士舞游戲 游戲一：臨危不亂玩法 每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有 20 道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的 20 道題目。 (組織每班 1 名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 )(在 歌曲串燒之后進行 ) 訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎 ?激動嗎 ?你這個時候最想和誰說說你的快樂事 ?(爸爸 ‘ 媽媽 ’) 表演 (1)舞蹈 —— 童心盼青奧 (表演者： 中心園大一班 ) (2)舞蹈 —— 我是小小兵 (表演者： _幼兒園大班 ) (3)舞蹈 —— 倍兒爽 (表演者 ： _幼兒園大班 ) (4)歌曲串燒 (表演者： 中心園大二班 ) (5)舞蹈 —— 茉莉花 (表演者： 中心園大一班 ) (6)音樂劇 —— 七彩畫筆 (表演者： _幼兒園大班 ) (7)軍體拳 (表演者： 中心園大二班 ) (8)時裝表演 (表演者： 中心園大一班 ) (9)舞蹈 —— 彩虹的微笑 (表演者： 中心園大二班 ) 感恩 (1)感恩父母 流程： “ 感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁