【正文】 這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。 各學(xué)校要主動(dòng)與轄區(qū)交警、交通運(yùn)輸部門聯(lián)系，對(duì)學(xué)校周邊交通信號(hào)燈、交通標(biāo)識(shí)、人行道等設(shè)施，集中進(jìn)行一次全面檢查，進(jìn)一步完善相關(guān)交通安全設(shè)施。 一、組織機(jī)構(gòu) “ 全國交通安全日 ” 集中宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長： 副組長： 組員： __ 二、時(shí)間安排 第一階段 20__年 11 月 10 日 —— 11 月 20 日為預(yù)熱期，宣傳造勢(shì)。 主題宣傳 (11 月 21 日 — 12 月 2 日 ) 各校緊扣 “ 拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行 ” 主題，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。 （ 3）、各班利用多媒體班班通 觀看交通安全教育片。主要包括： （ 1）交警支隊(duì)宣傳板塊，一是展出近期或者有代表性的交通事故；二是一些基本的交通安全知識(shí)；三是介紹全國交通安全反思日 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。各校要于 12 月 9 日前上報(bào) “ 交通安全日 ” 活動(dòng)方案及總結(jié) (含活動(dòng)圖片 )至中心校。爸爸給孩子一個(gè)平安承諾 。 縣教育局將對(duì)各學(xué)?；顒?dòng)開展情況進(jìn)行督查，對(duì)志愿者隊(duì)伍的組建、到崗情況、學(xué)生上下學(xué)遵守交通秩序情況進(jìn)行抽查并及時(shí)予以通報(bào)。 四、工作措施： (一 )多形式開展交通法治宣傳。 師說： “ 今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？ ” 它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色） 認(rèn)識(shí)紅燈 —— 你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述） —— 哦。 （二）互通共融、互動(dòng)共贏，強(qiáng)化全媒體宣傳。各地、各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)以及 “ 雙微平臺(tái) ” 、戶外顯示屏等媒體平臺(tái)，以播放公益廣告、滾動(dòng)字幕等形式持續(xù)播出 “ 全國交通安全日 ” 宣傳片和主題提示，形成媒體公益宣傳周、宣傳月。 __代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講，最大程度上帶動(dòng)業(yè)主參與、群眾響應(yīng)、媒體關(guān)注。 通過活動(dòng)，讓更多的人們來關(guān)注交通安全，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，宣揚(yáng) “ 人人走正道，家家都幸福 ” 的精神理念。 （二）開展 “ 文明交通我參與 ” 活動(dòng)。各地、各單位要針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生交通安全問題多發(fā)狀況，集中開展針對(duì)性宣傳和典型案例曝光，組織開展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng)，積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強(qiáng)學(xué)生交通安全自護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈 活動(dòng)過程： 一、小汽車出門 小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。 五、游戲《紅綠燈》。 (四 )組建交通安全志愿者隊(duì)伍。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的 “ 拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行 ” 宣傳精神 。各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫 “ 交通安全日 ” 心得體會(huì) 。 五、活動(dòng)要求： 全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第 x 個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。 全國交通安全日活動(dòng)策劃書篇 7 一、活動(dòng)主題： 反思交通安全 ,共創(chuàng)平安生活 二、活動(dòng)背景： 隨著 __機(jī)動(dòng)車數(shù)量快速增加，人車路矛盾突出，交通事故數(shù)量也不斷上升，為喚起人們關(guān)注交通安全意識(shí)，正視交通安全現(xiàn)狀，我國把每年的 4 月 30 日定為全國交通安全反思日。 六、工作要求 高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語 。上下學(xué)期間，在校園周邊主要路口，引導(dǎo)學(xué)生有序通過馬路，及時(shí)制止學(xué)生不文明行為，減少交通安全隱患。 師說： “ 游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！ ” 教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出 示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。各地、各 單位既要發(fā)揮社會(huì)公眾人物的名人效應(yīng)和強(qiáng)大影響力，又要注重做好平凡人的表達(dá)，講述文明交通愿景及遵守交通法規(guī)的重要性，進(jìn)一步推動(dòng)交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督，使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。 （三）開展 “ 嚴(yán)重違法大曝光 ” 活動(dòng)。 三、活動(dòng)目的： __物業(yè)良好的公眾形象與企業(yè)責(zé)任心 。 ，帶動(dòng)更多物業(yè)公司及相關(guān)部門參與到此類活動(dòng)中來。各地、各單位要結(jié)合文 明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，開展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)