【正文】 一個問題而組織的教育活動。對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以具體的引導(dǎo)和控制勤于觀察。 做好八項工作：抓單科教學(xué) (尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)住 )。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》，另訂 04《高 考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》，下學(xué)期訂一套模擬試卷。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們，讓學(xué)生的文科水平上升到 理想的狀態(tài)。經(jīng)過認(rèn)真思考，擬做以下工作計劃。 三、重要工作 做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備，牢固情緒，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁，去把握住人生重大選擇的機會。因此，作為班主任，經(jīng)常與他們談心是很有必要的，這可以拉近老師與學(xué)生的距離，讓學(xué)生感到溫暖，認(rèn)為自己不是孤立的，不是孤軍奮戰(zhàn)，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí) 的效率；能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進行復(fù)習(xí)，迎接高考的到來。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。 高三年級班主任工作計劃篇 3 高三，面臨升學(xué)的壓力，作為班主任為能學(xué)生順利通過升學(xué)考試，實現(xiàn)大學(xué)夢，是一項艱難的任務(wù)，現(xiàn)特制定如下工作計劃。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。從文明禮貌到愛護公物 。學(xué)生晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應(yīng)該最了解。 高考升學(xué)率爭取與去年持平 (%)，其中本科保 6 人，力爭 8~10 名 。 總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線， “ 知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時具進 ” 。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行，為此我也會用我的行動做出榜樣，使學(xué)生耳濡和目染。同時我覺得安全教育 是每次班會課都必須學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生明白安全的重要性，這樣也可以減少不必要的麻煩，也讓同學(xué)們能健康安全的進行學(xué)習(xí)和生活。 通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。 高三年級班主任工作計劃篇 8 高三下學(xué)期是進入高三 沖刺的階段，成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象，作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。要把每次考試過后的效果要達(dá)到狀態(tài)里面去，認(rèn)識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題，因此從各個方面要進行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時間里有很好的效果。 四、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流。為讓高三九班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，針對本班實際情況，特制定本計劃： 一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài) 通過主題班會，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。也可以是舉行節(jié)目紀(jì)念的慶?；顒?。 勤于與學(xué)生交流，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生 談心，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。明確知識框架，考題一定要有價值 (基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合 )。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)，為了使學(xué)生考入大學(xué)，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了 2~__屆以上 的富有經(jīng)驗的教師。常 與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。同時要聯(lián)系好家長，因為家長在場班主 任可以了解學(xué)生更多的信息，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。特別上好第一周的班會課，贊助同學(xué)們建立爭取高考成功的信心。讓學(xué)生在辦報、看報的過程中受到教育。高三年級班主任工作計劃怎么寫模板 時間總是過得太快，讓人猝不及防，不知不覺我們迎來了高