【正文】 同義詞、反義詞，選擇適當?shù)脑~語。 ④ 并能給作文寫評語。 5 指導考試技巧、強調(diào)卷面的書寫。 ③ 理解課文中含義深刻的句子。 而且要注意高中語文作文素材的積累。當然這個前提是將高中語文課本知識都記住了。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨立思考，體現(xiàn)個性。 高一語文老師復習計劃 (一 ) 復習方法 扎實掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學常識，識 記要求背誦的重要篇段。 備考策略 第一，死摳背默不丟 這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復復記牢基準，力爭得滿分 !必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約 10 篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的復習鞏固。高一的重點一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。增大知識容量。 ③ 能用常用的語詞和關聯(lián)詞造句。復習單元同步練習中出現(xiàn)的詞語。集中講學習這些字詞的方法。 (擴句、縮句 )并且能判斷修辭手法，使用比喻、擬人、夸張、排比等手法寫句子。 寫作：寫作是高中語文最難得一部分知識，在訓練時要注意訓練自己的分析能力，保證立意的準確性，如果立意不準那么作文的分數(shù) 一定不會太高，在訓練時還要做到以下幾點： (1)長與短結合 (即整篇、分段與組句訓練相結合 )。 現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習慣，學會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。 課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國別、時代、