【正文】 工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進(jìn)，實現(xiàn)自己的人生價值 .我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做 “ 立志 ” 。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。俗話說： “ 禍從口出，病從口入 ” ?；A(chǔ)參差不齊，班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。 每月至少向?qū)W生推薦 1 本愛國主義書籍。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。 ，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與 “ 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭 ” 活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。 根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。 (二 )加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 .利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽，國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活 . 深化愛國教育，加強(qiáng)對學(xué)生的 五愛 教育。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級板 報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想，才會有前進(jìn)的方向 。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 班主任，是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。 (1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理 面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 還給學(xué)生一個平等的空間。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。有了理想才會有前進(jìn)的動力。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 “ 跳繩，做游戲，拍球 ” 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 做好學(xué)生日常的安全工作。 ，拓展教育陣地。 (七 )、重視對后進(jìn)生的教育工作 針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。 結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化 “ 關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法 ” 的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。 班主任工作計劃小學(xué)六年級上學(xué)期 一 班級基本情況分析： 本班共有學(xué)生 x 名，其中男生 x 人，女生 x 人。 講究衛(wèi)生很重要。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 及時了解學(xué)情 準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。對于 主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑