【正文】 教學的要求越來越高了。 三、準確把握時機 每一堂課都有教學重點和難點，在教 學時，教師必然向?qū)W生作了講解，但往往在這個時間學生對所學內(nèi)容的認識只停留在感性上，對教師提出的重點難點，難以有理性的認識。好的體育課堂教學甚至能使學生一生受益。通過參與體驗情感，磨練意志，豐富心理，體驗合作 。不過今天上課也算是有所突破。根本沒有說在原地踏步的時候聽到立定應(yīng)該怎樣去做。 但是這樣的教學方法學生很難理解，并且實際操作起來效果也非常不理想，很多孩子還是不明白立定之后到底怎么辦?？梢韵胂?，體育課是一種什么景象。面向全體學生，全面發(fā)展學生是新課標明確要求的。 一、要把握好反思的幾個要點 。在有利于學習教材的前提下，教師充分發(fā)揮其聰明才智，運用多變的教學形式，巧妙的組織手段，不斷培養(yǎng)學生學習動機與學習興趣。尤其是在現(xiàn)代化的教學改革中，心理情緒逐漸引起人們的重視。所以，有些知識未必千篇一律的。 教案內(nèi)容是否合理。通過參與發(fā)現(xiàn)、形成、運用、驗證、延伸某方面的體育知識、健身方法、運動技能 。 今天上課復(fù)習上學期學過的口令，其中復(fù)習到原地踏步走和立定兩個口令。就是這樣單獨把立定拿出來重復(fù)練習。 關(guān)于立定口令，以前我都會和原地踏步走口令聯(lián)系起來講，對孩子們說聽到立定口令之后不要馬上停止踏步，再踏兩下步，同時口中喊 一二 再停下。 孩子多，而且相當?shù)聂[騰，很多時候我真是羨慕孩子們的精力，從早上來到學校一直到下 午放學回家，說句不好聽的，嗷嗷亂叫一整天一點都不覺得累，不得不自嘆老矣老矣 ?? 本身就這么大精力，在班里的語文數(shù)學課老師又管得嚴，音樂美術(shù)課也不輕松，所以孩子們幾乎把所有能爆發(fā)的能量都積攢在了體育課上釋放。根據(jù)現(xiàn)代教育教學的理念，即使體育教師在一堂課中表演得再充分、再出色，這樣的體育與健康課也不能稱之為好課。反思就是指體育教師對自己的教學進行自我觀察、自我監(jiān)控、自我調(diào)