【正文】 個人申報事跡材料 400 字篇三 趙子龍，男，蘭州市第九十二中學初一 (八 )班學習委員，先后榮獲甘肅省 __屆 “ 隴原美德少年 ” ，蘭州市第 __屆美德少年。我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用 。媽媽看到后感動萬分。 她也是一位廣 泛的隊員，特別喜歡讀書、跳舞。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。在班級里，他的成績總是名列前茅，但他知道“ 人外有人，天外有天。 我除了學好課內(nèi)知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、書法、繪畫、寫作、。當媽媽送我上學返家途中的一句 “ 媽媽再見 !媽媽慢點騎車 ”。 她成績優(yōu)異，嚴于律己，主動幫助其他同學解決學習上的困難。他熱愛祖國，是學校的“ 紅色宣傳員 ” ，被評為 2024 年 “ 市級三好學生 ” 和 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” ，并被推選為 “ 省級三好學生 ” 。他還繪畫，作品獲得河北省首屆小學生主題繪畫 大賽優(yōu)秀獎。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內(nèi)容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。 這就是我，我全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。在學校，他刻苦學習，團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。 每逢的雙休日、節(jié)假日，她都會組織好雛鷹假日小隊。去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了隊員們的環(huán) 保意識，也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。見到老師，會主動問好。我相信，擁有感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中，我一定會演繹更多的精彩。 上中學后，趙子龍與另外一位同