【正文】 也無需努力，但它使人感到舒適，樂于理解你。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。理論就應與實踐相結(jié)合。而表示友善最好的方法就是微笑。所以我們在學習上不能掉以輕心，必須做到務實，我們把這最真實的感悟帶給我們的學弟學妹們，希望他們可以少走些彎路，可以度過更 精彩的大學生活。那么大學生怎樣才能盡快適應大學學習生活，早日完成由高中到大學的過渡呢？以下三個 盡快 可以給你帶來幫助： 盡快確立新的學習生活目標，高爾基說過： 一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。 二：活動概要 回到母校，開展實踐活動，形式包括問卷調(diào)查，人物 訪談，視頻拍照。而對學生人際關系方面的指導則往往被忽視，而棄之一旁。另外，從 __市精神衛(wèi)生中心 “ 百憂解 ” 熱線傳來消息，青少年因不善處理人際關系而引發(fā)的心理問題，成為近期咨詢的熱點。 此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。 有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。 有關高中生社會實踐活動報告（篇 2） 實踐學生： _模具大專一班 實踐單位： __連鎖商場有限公司 實踐時間： __ 單位評價： 在我公司期間，工作盡職盡責，表現(xiàn)較高的服務意識和競爭意識！ 實踐體會： 一學期的校園生活不知不覺中就過去了，又回到了家鄉(xiāng)。 調(diào)查的結(jié)果 心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到高中階段。 在積極推進基礎教育課程的今天，我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機制在新時期的新需要下需要怎樣與時俱進，才能適應現(xiàn)代社會需要集順應人性的發(fā)展?，F(xiàn)有高中教學班 112 個，在校學生 7200 人。大學新生進入大學后遇到普遍而嚴重的問題，就是學習方法的不適應。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作，留意翼翼的進行日常工作，才能夠得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。只學不實踐，那么所學的就等于零。對人友善，肯定會獲得回報。因而我們帶著助人為樂的心情，好心提醒我們的學弟學妹們要認真對待大學生活，雖說大學是一個小社會，我們可以做到 “ 天高任鳥飛，海闊憑魚躍 ” 自由，但我們還需更加努力地去獲取知識，因為在知識的海洋里，我們都是一條很不起眼的小魚。許多大學生一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關系緊張，嚴重影響了大學 生的學習生活。 有關高中生社會實踐活動報告（篇 4） 一：實踐背景 響應學校社會實踐活動，旨在提高同學們的實踐能力，鼓勵同學們過一個有意義的暑假，所以我們組成了一個團隊 青春攜夢，讓我們當代大學生返回高中母校，把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學弟學妹們，同時也給他們帶去大學生活的經(jīng)驗，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報母校幫助學弟學妹，同時將所學的知識與實踐結(jié)合，提高自身的實踐能力。高中生在接受系統(tǒng)的學校教育過程中，同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往，但是，在當前高級中學的教育教學工作中，處于首要地位的是對學生進行科學知識與知識技能及思想品德的教育。如：某中學一學生與同班同學經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭吵，兩人關系緊張，矛盾重重，終于有一天，其中一位學生帶刀將另一學生活活戳死；再有，某中學一高高中生臨近高考，面對高考及父母的壓力，精神崩潰，為尋求解脫的辦法，其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念，那么，就離成功更近一步了。 寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。而且在另一方面，我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當 然。在開學去學校的時候，想回家，可回到家之后，卻又想學校，哎！這人啊，