【正文】 也無需努力，但它使人感到舒適，樂于理解你。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。而表示友善最好的方法就是微笑。所以我們在學(xué)習(xí)上不能掉以輕心，必須做到務(wù)實(shí)，我們把這最真實(shí)的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們可以少走些彎路，可以度過更 精彩的大學(xué)生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，早日完成由高中到大學(xué)的過渡呢？以下三個(gè) 盡快 可以給你帶來幫助： 盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，高爾基說過： 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。 二：活動概要 回到母校，開展實(shí)踐活動，形式包括問卷調(diào)查，人物 訪談，視頻拍照。而對學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視，而棄之一旁。另外，從 __市精神衛(wèi)生中心 “ 百憂解 ” 熱線傳來消息，青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問題，成為近期咨詢的熱點(diǎn)。 此次的實(shí)踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。 有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。 有關(guān)高中生社會實(shí)踐活動報(bào)告（篇 2） 實(shí)踐學(xué)生： _模具大專一班 實(shí)踐單位： __連鎖商場有限公司 實(shí)踐時(shí)間： __ 單位評價(jià)： 在我公司期間，工作盡職盡責(zé)，表現(xiàn)較高的服務(wù)意識和競爭意識！ 實(shí)踐體會： 一學(xué)期的校園生活不知不覺中就過去了，又回到了家鄉(xiāng)。 調(diào)查的結(jié)果 心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到高中階段。 在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天，我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會需要集順應(yīng)人性的發(fā)展?，F(xiàn)有高中教學(xué)班 112 個(gè)，在校學(xué)生 7200 人。大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)后遇到普遍而嚴(yán)重的問題，就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，留意翼翼的進(jìn)行日常工作，才能夠得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程，需要全心全意的付出。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。對人友善，肯定會獲得回報(bào)。因而我們帶著助人為樂的心情，好心提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們要認(rèn)真對待大學(xué)生活，雖說大學(xué)是一個(gè)小社會，我們可以做到 “ 天高任鳥飛，海闊憑魚躍 ” 自由，但我們還需更加努力地去獲取知識，因?yàn)樵谥R的海洋里，我們都是一條很不起眼的小魚。許多大學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動力，人際關(guān)系緊張，嚴(yán)重影響了大學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活。 有關(guān)高中生社會實(shí)踐活動報(bào)告（篇 4） 一：實(shí)踐背景 響應(yīng)學(xué)校社會實(shí)踐活動，旨在提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，鼓勵同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假，所以我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì) 青春攜夢，讓我們當(dāng)代大學(xué)生返回高中母校，把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)也給他們帶去大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報(bào)母校幫助學(xué)弟學(xué)妹，同時(shí)將所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合，提高自身的實(shí)踐能力。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過程中，同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往，但是，在當(dāng)前高級中學(xué)的教育教學(xué)工作中，處于首要地位的是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識與知識技能及思想品德的教育。如：某中學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭吵，兩人關(guān)系緊張，矛盾重重，終于有一天，其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死；再有，某中學(xué)一高高中生臨近高考，面對高考及父母的壓力，精神崩潰，為尋求解脫的辦法，其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念，那么，就離成功更近一步了。 寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。而且在另一方面，我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng) 然。在開學(xué)去學(xué)校的時(shí)候，想回家，可回到家之后，卻又想學(xué)校，哎！這人啊，