【正文】 需要我。 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文素材（篇 3） 學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文素材（篇 2） 張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她的先進(jìn)事跡激勵(lì)著廣大教育工作者和學(xué)生，成為了時(shí)代楷模。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看 病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。也正因?yàn)槿绱?，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的 “ 愛 ” 去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。 學(xué)生入學(xué)了，張桂梅卻犯了愁。她的身上貼滿了止痛的膏藥，平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。 ” 楊文華說。 學(xué)校語文老師韋堂云說，學(xué)生成績突飛猛進(jìn)，但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。 20__年，華坪縣兒童福利院 (華坪兒童之家 )成立，捐款的慈善機(jī)構(gòu)指定要張桂梅當(dāng)院長。 ” 20__年，張桂梅和楊文華一起出差。 ” 張桂梅一摸，穿了多年的牛仔褲上有兩個(gè)破洞。早在我在大學(xué)時(shí)代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)，對貧困有非常直觀的感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感 。 2024 年初，張桂梅就被下過一次病危通知書，華坪縣縣長龐新秀 趕來醫(yī)院看她。 ” 張桂梅說。正如張桂梅同志所說： “ 如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民！ ” 我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。 ” 時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文素材（篇 10） 學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無子，但被評(píng)為“ 全國百名優(yōu)秀母親 ” 、 “ 中國好人 ” ，被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為 “ 媽媽 ” ；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)?，?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生 送進(jìn)考場；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X得 “ 艱苦的地方更需要我。說到底，這一切是為了孩子，為了孩子的教育。 張桂梅的慷慨更出名。當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí) 。 張桂梅平時(shí)很少買衣服，每件衣服都穿了好多年，直到磨得發(fā)白破洞才舍得丟。自此之后，一個(gè)夢想漸漸在她心中萌生：辦一所免費(fèi)高中，讓大山里的女孩們都能讀書。 1996 年，丈夫因胃癌去世不久， 39 歲的張桂梅便主動(dòng)申請從熱鬧的大理調(diào)到偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣工作。 2024 年，華坪女高完成建設(shè)工作，各項(xiàng)設(shè)施逐步完善，學(xué)校有了食堂、宿舍，還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場。 學(xué)校生 源差，教學(xué)條件更是十分簡陋。截至目前，學(xué)校 3 個(gè)年級(jí)共有 9 個(gè)班，在校生達(dá) 464 人。校園沒有圍墻，沒有食堂，甚至沒有廁所，只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿，院子里滿是雜草。學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志 “ 扶弱濟(jì)困、大愛無疆 ” 的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過上好日子，因?yàn)槲覀兌贾?，消除貧困，需要有你有我也有他?” 也正是在這個(gè)過程中 ,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。下面小編帶來時(shí)代楷模張桂梅先進(jìn)事跡作文素材 10 篇，希望大家喜歡。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。正如張桂梅同志所說： “ 如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民！ ” 我想，作為一名基層教 育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。 “ 有的學(xué)生考試只能考幾分，這樣下去可怎么辦 ?” 張桂梅心想，就是把命搭上，也要把學(xué)校辦出名堂。 今年 2 月，受疫情影響，學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。 學(xué)生入學(xué)了，張桂梅卻犯了愁。她的身上貼滿了止痛的膏藥，平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。她擔(dān)任院長后逐一了解福利院孩子們的身世發(fā)現(xiàn)，不少女孩并非孤兒，而是被父母遺棄的。一路上，她反復(fù)講述自己的夢想，想說服這位局長幫忙。 “ 當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè) 地縫鉆進(jìn)去。而在我畢業(yè)之后，我堅(jiān)定回到了農(nóng)村教書，一晃眼，幾年過去了。醒來后，張桂梅拉著縣長的手問 :“ 我情況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。