【正文】 作為教師黨員，我積極投入到 “ 兩學(xué)一做 ” 、 “ 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月 ” 和 “3+2 基層書記 ” 等主題活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，聯(lián)系幫扶非黨員教師，切實(shí)履行了學(xué)校黨支部賦予的各項(xiàng)職責(zé)。 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。做好課間操、運(yùn)動會，拔河比賽、體育文化節(jié)、朗讀比賽、六一兒童節(jié)等活動增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。有成績也有不足。 三、職業(yè)道德： 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是 愛 。教育學(xué)生要注意環(huán)保，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。 四、事業(yè)心、責(zé)任心： 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到脈絡(luò)清晰。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使 學(xué)生有舉一反三的能力。安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主 。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，主動與后進(jìn)生溝通，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。、 教師年度總結(jié)心得體會 一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取得了較好的成績。 總之，在本學(xué)年教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。為了提升自己的教學(xué)教育水平，我不但積極參與學(xué)校組織的教研活動，而且踴躍去講課，然后讓大家給我評課，這樣，每一次講完課后，都有很大的收獲。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、班級微信群等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。愛學(xué)生要深入、理智地愛。社會在發(fā)