【正文】 國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn) 相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢(shì)能。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品，難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同， 4 歲 —— 6 歲， 7 歲至10 歲， 11 歲至 15。 師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動(dòng) ? 好 !下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。結(jié)束音樂(lè)起。 二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。 時(shí)間： 20__年 5 月 26 日至 20__年 6 月 1 日。 C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員 10 人。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。 五、活動(dòng)時(shí)間安排 5 月 25 日：幼兒故事、童話劇表演 。 二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng) 三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人（道德文明在行動(dòng)） 四、活動(dòng)組織： 總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心 執(zhí)行策劃：邵斐 項(xiàng)目負(fù)責(zé)： 鄭老師：慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào)； 王夢(mèng)雅：慶六一繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng)； 張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c六一作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng)； 五、活動(dòng)內(nèi)容： 詩(shī)歌朗誦： ① 六一詩(shī)歌朗誦。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。 。 。 集體在活動(dòng)中簽字，留影。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。 (2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方 。講述、配樂(lè)錄音良好。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 。 希望通過(guò)文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開心難忘的六一，能使 孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流。 四、投籃 游戲類型：幼兒戶外活動(dòng) 游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組 10 人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。 活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象： 4—— 15 歲的小朋友。 魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演 。 (現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約 15 分鐘 /個(gè)杯子 ) 征集樂(lè)園： (照片在 官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇 1 “ 六一兒童節(jié) ” 是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。 時(shí)光郵筒： (凡在 消費(fèi)才可參加 ) 每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。難度隨著年齡的增加而增加。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng)： 不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇 4 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨 ，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。 宣傳口號(hào)： 我有一雙能干的手 。 對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 巧手兒比賽 (環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) (1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí) 。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) (學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng) 2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng) )。 5 月 26 日：巧手兒比賽 。 ② 集體詩(shī)歌朗誦。 ，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。 。 四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 20__年 5 月 29 日學(xué)校操場(chǎng) 五、參加人員要求： 。 活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 結(jié)對(duì)子游園 (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂(lè) 。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力 。 安全工作：為確 ?；顒?dòng)順利進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的節(jié)日； 主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌； 串詞編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡；