【正文】 。經(jīng)過大力的整治，桂平市過去臟亂差的現(xiàn)象幾乎是一去不復(fù)返了。在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。例如最近的開展城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)。教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯(cuò)誤。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。下面就是給大家整理的黨員轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)，希望對(duì)你有用 ! 黨員轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)篇 1 我校開展了以 “ 守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能 ” 為主題的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，旨在加強(qiáng)全縣黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，固化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、高效落實(shí)。把我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識(shí)的力量、協(xié)作的美妙，那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。教育家陶行知曾說： “ 我 以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)。必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，結(jié)合自己的本職工作，使之融會(huì)到自己的工作中去。因此要真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變到干事業(yè)上，必須從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把 “ 清簡(jiǎn)務(wù)本，行必責(zé)實(shí) ” 的工作作風(fēng)落到行動(dòng)上。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。 我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)娶與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為桂平市的發(fā)展添磚加瓦 !但是一些地方、部門的黨員干部對(duì)此并不