【正文】 意識和職責(zé)意識，并對集團公司的未來發(fā)展走勢和個人努力方向有了更加清醒的認(rèn)識，同時又為集團公司今后企業(yè)發(fā)展的宏偉目標(biāo)和具體部署感到前途光明。因而如何在五花八門的計算機教程中挑選一本適合課程設(shè)置要求、滿足教學(xué)實際需要的教材是成為學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用能力的重中之重。雖然想過用明亮的圖標(biāo)來彌補這個缺憾，但是結(jié)果令我不是很滿意，使得課件的美觀大打折扣。 這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然只有幾天接觸，學(xué)習(xí)時間非常短暫，但是已讓 我感受到了浙江大學(xué)濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學(xué)校對課程安排的良苦用心。 浙江大學(xué)企業(yè)成長研究中心高級研究員，政府講師團成員諶 (音陳 )遠(yuǎn)知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。 糧食不僅是人類賴以生存的必需品，同時也是事關(guān)國計民生的重要戰(zhàn)略物資。 全民終身學(xué)習(xí)活動心得感想（篇 11） 安全是我們建筑行業(yè)的重中之重。干部堅持 8 小時工作制，做到與職工同上同下、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化了安全責(zé)任及現(xiàn)場管理意識。施工安全會上，教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業(yè)不受損失，在工作中要提高安全意識，增強自身的防范能力，杜絕 “ 三違 ” 行為，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，做安全人。 五．搭建平臺，與其他兄弟單位增加了交流 衷心感謝集團培訓(xùn)中心提供此次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我通過 8 天的學(xué)習(xí)交流，和大家一起搭建了一個平穩(wěn)的暢通的交流平臺，結(jié)交了來自 五湖四海的同行和朋友，結(jié)下了深厚友誼。 全民終身學(xué)習(xí)活動心得感想（篇 10） 首先，我非常感謝公司給我們提供的職業(yè)技能培訓(xùn)，也很榮幸參加了這 次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工職業(yè)技能培訓(xùn)的重視，反映了公司 “ 重視人才，培養(yǎng)人才 ” 的戰(zhàn)略方針；對于剛涉足糧油行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。同時能讓我們在為人處世 方面更加合理、規(guī)范化。眾所周知，杭州作為六朝古都，培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士，因而浙江大學(xué)的文學(xué)在全國享有盛譽這不難理解，這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。當(dāng)我看完書上的教程時，我第一感覺就是我要學(xué)以致用，利用熱區(qū)域、按鈕等交互類型來實現(xiàn)我的課件制作，顯然這個想法是很美好的。 由于經(jīng)常陷于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)研究跟不上宣傳形勢要求，導(dǎo)致眼界不夠開闊，不能創(chuàng)新性的開展工作。圍繞這次會議，會后，全廠員工用心響應(yīng)，廣泛開展了氣氛熱烈的貫徹學(xué)習(xí)及工作討論。如果不能在畢業(yè)后盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實在是無顏應(yīng)對后、 20 年后的自己。公司明確了提出了 “ 提振彎道超車信心，促進(jìn)公司持續(xù)快速發(fā)展 ” 工作思路和 “10+1” 目標(biāo)任務(wù)。 存貨的所有員工，從來就是一個團隊，但在這段期間的觀察及發(fā)生的發(fā)錯貨的事故中，我覺得有必要加強團隊建設(shè)。關(guān)于方向問題，有個小插曲： 5 月中旬，事業(yè)部下發(fā)了關(guān) 于競聘海外銷售業(yè)務(wù)的文件，我徘徊了好幾天，同時也咨詢了多方意見。 全民終身學(xué)習(xí)活動心得感想（篇 5） 去年 11 屆畢業(yè)生到順德總部報到和集訓(xùn)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼之間，今年 12 屆畢業(yè)生的集訓(xùn)花絮撲面而來 ?? 猛然意識到自己從菁菁校 園踏入充滿期待和忐忑的職場已有一年時間，在感嘆時光飛逝的同時，我也對自己一年的工作進(jìn)行總結(jié)。期間，我們還自己動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。 教師專業(yè)的發(fā)展需要的主要是在學(xué)校教學(xué)和課堂實踐中產(chǎn)生的，學(xué)校既是教師專業(yè)生活的環(huán)境，又是終身學(xué)習(xí)的場所，課堂既是教師施展專業(yè)素質(zhì)的舞臺，又是教師不斷獲得專業(yè)發(fā)展的動力源泉。于是通過多方打探，找到了大義小學(xué)的顧祥華老師拿到了一份網(wǎng)站系統(tǒng)的拷貝。可是我們好好的去學(xué)習(xí)過嗎？你每天都在進(jìn)步嗎？你還用老師和父母去囑咐你嗎？ 我們作為一位小學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。誰知校長才看了一眼，還沒等我演示便說 “ 這網(wǎng)頁太幼稚了，你去看看其它學(xué)校的網(wǎng)站吧。 有效研修堅持以教師為本，以教師專業(yè)發(fā)展為本，教師的發(fā)展是目標(biāo)，學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展是教師發(fā)展的結(jié)果。 我們在 __工廠實習(xí)，該工廠屬于 x 工廠，在我們心里它是很神圣的。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。 二、工作感悟 在這一年的工作中，我有把事情做好的，有把事情搞砸的，也有半途而廢的 ?? 但不管怎樣，在這一年的工作中，我學(xué)到了很多東西，也有很多感悟： 不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗 每個美的人都希望自己的工作得到他人認(rèn)可，渴望在工作中實現(xiàn)自我價值。另外，就是個人的工作，我不知道明天預(yù)期之外的有什么事情發(fā)生，所以，在今天的工作中，我能做到的就是防微杜漸，防患于未然，考慮問題盡量全面些，做好預(yù)防工作。工作報告中不遮不掩地羅列出公司目前發(fā)展道路上的差距和不足，句句一針見血、點中要害，真可謂字字千斤！勇于剖析自身發(fā)展中的差距和不足，就是 “ 較真 ” ，在公司發(fā)展呈良好勢態(tài)之時，公司經(jīng)營決策層沒陶醉于 “ 歌舞升平 ” 之中，反而能站在必須高度，為公司謀求更大的發(fā)展去居安思危的與自己 “ 叫板 ” 、 “ 較真 ” ，就愈發(fā)難得可貴！有差距和不足之處，不要緊，坦然承認(rèn)，迎頭趕上，猶未為晚！ 極不平凡的 20__年，對公司來說是刻骨銘心的一年，我們理解了抗冰搶險的冰雪洗禮，經(jīng)歷了抗震救災(zāi)的驚心動魄，體會了迎峰度夏、奧運保電的堅苦卓絕，感受了率先參與承建我國特高壓工程的光榮和自豪，應(yīng)對 “ 五大戰(zhàn)役 ” 的嚴(yán)峻考驗，在全體干部職工的共同努力下，上下一心，克難攻堅，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。 剛開始我們找到一份什么樣的工作和從事什么樣的崗位這些都不太重要，重要的是從工作中汲取到有價值的營養(yǎng)，給自己定下一個短期和中長期的目標(biāo)。此刻吃點小虧，為成功鋪就道路，此刻比別人多付出一份努力，就意味著比別人多積累一份資本，就比別人多一次成功的機會。今年務(wù)必加強主觀世界改造，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，研究把握當(dāng)今時代企業(yè)宣傳思想工作的規(guī)律，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的宣傳思想工作體制和 機制，堅持以職代會報告，作為今年各項工作的指南針，將職代會精神融入到各項工作中，打破傳統(tǒng)思想，懂得變通，以危為機，進(jìn)一步克服守舊心態(tài)和怕?lián)L(fēng)險的思想，創(chuàng)造性地開展工作，多想一些新辦法、新途徑?，F(xiàn)在我就針對我在制作過程中學(xué)到的知識淺談一下。只有認(rèn)真去學(xué)習(xí)了它，才能更好的去利用它，即使第一次沒有做好，但是第二次、第三次 ??結(jié)果肯定會不一樣，相信自己總有一天能做出一個很優(yōu)秀的課件。國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。再從頭系統(tǒng)的學(xué)習(xí) C+會更好理解一些。 四．深刻認(rèn)識了原料保管工作對提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性 質(zhì)量是企業(yè)的生命，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，滿足市場需求是企業(yè)永恒的主題。以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為主題，以施工安全規(guī)程為基礎(chǔ)，堅持每月開展一次安全文化教育活動。組織我項目部出現(xiàn) “ 三違 ” 職工講述自身違章經(jīng)過以及自己的親身感受，引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行正反對比，通過安全生產(chǎn)從我做起的大討論，提高了大家的安全責(zé)任性。 現(xiàn)結(jié)合我公司在安全生產(chǎn)方面所做的工作與自己平時工作實踐中的積累，有以下心得體會，與大家一起分享。 我們要牢記糧油保管員的職業(yè)守則： （ 1）遵紀(jì)守法，保守秘密； （ 2）愛崗敬業(yè)，忠于職守； （ 3）團結(jié)協(xié)作，廉潔公正； （ 4）執(zhí)行規(guī)范，文明生產(chǎn)。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學(xué)習(xí)。中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)學(xué)士，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。其次，在學(xué)習(xí) Authorware 之前，我只接觸過 PPT 這種簡單的多媒體課件制作軟件，雖然它也能制作出豐富多彩的視覺課件，能很方便的插入各種動畫，但是它與人的交流程度幾乎為 0，而且課件形式單一不形象，缺乏了一定的生活元素。它以圖標(biāo)和流程線構(gòu)成程序，形象直觀，易于學(xué)習(xí)和掌握，特別適用于非專業(yè)程序人員開發(fā)多媒體軟件。要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，立足實際，認(rèn)清形勢，把握方向，轉(zhuǎn)變觀念，從落實企業(yè)經(jīng)濟職責(zé)、政治職責(zé)和社會職責(zé)的高度，從轉(zhuǎn)變市場經(jīng)營方式，帶給企業(yè)可持續(xù)發(fā)展努力的戰(zhàn)略要求出發(fā)，深刻認(rèn)識企業(yè)改革的重要好處，不斷增強企業(yè)員工的使命感和職責(zé)感； 要將企業(yè)員工的思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，從而激