【正文】 些重要的事項經(jīng)支部集體研究決定，發(fā)揮集體領導的作用 。因此，如何發(fā)揮黨支部書記的作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是十分重要的課題。如果說一個支部是一座戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員是一面旗幟，那么黨支部書記、支委 會委員、黨小組長就應是一位旗手。根據(jù)上述特點，作為黨 支部書記，安排組織黨員活動主要從兩方面考慮，首先要服從服務于各部門業(yè)務工作的安排，除緊急特殊情況外，其他活動都盡可能服從各部門工作 。采用預約發(fā)言與即席發(fā)言相結合等辦法，保證學習性組織活動的實際效果。我支部深入到結對掛鉤單位 mdash。我局機關支部堅持以履行職責和義務奉獻拓展為民辦實事的路子。通過民主生活會，進一步營造民主討論氛圍，提供民主建議平臺，暢通民主監(jiān)督渠道，開展批評與自我批評，增進了工作人員的了解和團結。兩年工作實踐證明，我所的領導班子是一個講團結、謀發(fā)展、干實事的班子。堅持以休干為本，對服務站的部分功能，針對服務站安全、學習、娛樂、環(huán)境美化等方面問題進行了維修改造和提升。完善懲防體制建設，制定了行政權力程序化和公開透明運行辦法，繪制了操作流程圖，并劃分了風險等級，明確了人員分工，做到以懲防為主，努力將行政權力運行風險降至最低，進一步加大了監(jiān)督工作的力度，加強了黨風廉政建設工作的深入開展。有 3個市級科研課題結題 。解決一個問題 :即學以致用 ,推進教育改革與創(chuàng)新。 結合學校近期工作 ,實際有序開展活動。并認真對“ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動進行總結 ,工作中做到了八個結合 :一是與德育相結合 ,扎實開展感恩教育活動 。 扎實開展 “ 四群教育工作 ” 。打開教師成長記錄盒 ,即可清晰地看到其成長足跡、思想境界、文化水平、業(yè)務能力和工作情況 ,展現(xiàn)出教師的風采。嚴格查處工作期間不工作的現(xiàn)象 ,嚴查教師賭博和變相賭博的問題 ,嚴查教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。 加強校內(nèi)榜樣、典型的挖掘和打造 ,讓黨員和教師身邊有看得見、摸得著的學習榜樣。同時還將辦學歷史成就編入學校管理手冊之中。 五是以班會形式積極開展 “ 大地基鄉(xiāng)農(nóng)村思想政策形勢 ” 進課堂、進學生頭腦、進家長心中 “ 的三進活動 ,使當前黨建工作重點、人大換屆選舉相關知識、近年來出臺的惠民政策、群眾應增強的十種意識、林政管理相關規(guī)定入童心和入家長之腦。五是建立長效機制是重要保障。帶頭服務師生 ,做一心為民的表率 。 強化了黨委政府 “ 興教責任 ” 的落實 ,組織實施涉及民生的兩免一補、兩基鞏固、學生營養(yǎng)改善計劃工程的政府責任 ,使三項工作順利而高效規(guī)范的開展。 強化學校管理和課堂教學業(yè)務理論學習 ,工作實際上的精良源于業(yè)務的鉆研與學習。學校于 2024 年晉升為云南省二級示范小學 ,進入云南省窗口示范學校行列 。 五、抓黨風廉政建設，始終保持隊伍的生機活力。所內(nèi)設置 24 小時值班電話，隨時接聽休干來電，及時掌握他們的思想動態(tài)。通過確定 “ 理論學習實踐月 ” 和 “ 每日一讀 ” 新形式，切實提高了職工們的政治理論修養(yǎng)、業(yè)務知識水平，擴大了 知識涉獵范圍，隊伍素質建設有了進一步提高。基層黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，充分發(fā)揮著凝聚人心、推動發(fā)展和促進和諧的作用，在干部隊伍建設中，黨支部有著不可或缺的作用。每年黨小組為每位黨員以過政治生活的形式舉行入黨紀念活動，暢談入黨后的感想，贈一本書，進一句言，激發(fā)大家敬業(yè)奉獻、遵紀守法，為黨旗增輝的政治熱情，取得了較好的效果。支部加大捐資助學的幫扶力度，建立了由宣傳委員和各黨小組長組成的扶貧幫困工作小組，支部三個黨小組開展了集中進社區(qū)活動，全體黨 員積極捐款捐物。我支部年初根據(jù)局機關黨委工作意見和學習計劃，制定支部的年度計劃，明確支部 年度工作要求，根據(jù)工作內(nèi)容，層層分解，責任到人，支委委員和黨小組長各負其責，分工明確，齊抓共管，為完成全年目標提供了保證，另外做好支部和黨小組資料的整理和收集，健全黨建臺賬。五是與時俱進，創(chuàng)新和改進黨務活動的內(nèi)容和工作方式。此外，支部書記要樹立良好的自身形象和樂于奉獻的精神。 以下是整理的黨建工作經(jīng)驗交流材料，歡迎大家閱讀。形象是一種 “ 有形 ” 的無形資產(chǎn)，不是空的，要靠平時具體工作、言談舉止來體現(xiàn)的。我局機關黨委制定了《局機關黨的工作目標分解和落實考核細則》和《局機關黨支部工作實施細則》，提出了從局黨組到機關黨委、黨支部再到黨小組的 58 條工作目標要求。四是加強黨組織生活規(guī)范化，提高組織生活的效果。一方面響應局黨委的要求捐款，并參加經(jīng)濟薄弱鎮(zhèn)幫扶活動 。 此外，組織黨員學習參觀，參加文體活動，每年為支部 黨員辦實事等，增強支部的親和力。新一屆黨委成立后，對原有支部進行了充實加強，調整配齊了支部委員，保證了黨委抓支部，支部抓黨員干部，這些環(huán)節(jié)的順暢。 三、抓干部隊伍建設，提升做好工作的能力。我們從關心休干、理解休干的角度出發(fā)，緊密聯(lián)系休干的實際心理需求，不斷活躍他們的精神文化生活，七一前夕開展 “ 頌黨恩、看發(fā)展、去世博 ” 活動，組織軍休干部 到上海世博會參觀學習，了解各國風情和當?shù)匚幕? 加強黨風廉政建設是貫徹黨的十七大精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，立黨為公、執(zhí)政為民的要求，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。成功創(chuàng)建市級文明學校 5所 ,州級文明學校 2 所 ,州級綠色學校 3所 ,市級文明單位 1個 。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風 ,在學習中突出一個主題 :即用 “ 三個代表 ” 重要思想指導一切教育工作和行動 。 每年劃撥黨建專項經(jīng)費 ,支持小學黨支部開展工作。帶頭遵紀守法 ,做廉潔奉公的表率 。同時 ,全員明確懂得 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 是黨建工作的重要載體和核心 ,必須鍥而不舍地抓下去 ,抓出實效 ,抓出成效。 六是落實組織制度 ,形成工作監(jiān)督機制。 認真抓好黨風廉政建設工作。加強專家進校引領培訓教師工作 ,提升學校教師素質。將師德師風管理制度列入教師年度考核、評優(yōu)推先 ,在師德師風方面出現(xiàn)一票否決的指標 ,將取消評優(yōu)爭先資格。 七是著力培養(yǎng)教師的專業(yè)化素質 ,全面提高政治思想、文化業(yè)務、教育教學水平。在作風建設群眾評議黨員和教師活動中 ,中心完小群眾滿意率達 99%,者力完小群眾滿意率達 97%,臘腳完小群眾滿意率達 98%,水卷槽完小群眾滿意率達 100%,中邑舍完小群眾滿意率達 100%。 “ 五比五看雙滿意 ” 即 “ 比學習看能力素質、比教學看工作實績、比實干看工作業(yè)績、比創(chuàng)新看科學發(fā)展、比形象看師生評議 ,爭創(chuàng)師生滿意黨組織、爭創(chuàng)師生滿意黨員教師 ” 。市教育局黨委和大地基鄉(xiāng)黨委召開動員大會后 ,學校黨支部迅速成立活動領導小組及其辦公室 ,結合學校實際 ,制定出具體的實施方案 ,利用宣傳櫥窗和黑板報、會議進行了廣泛宣傳 ,并在學校中層以上干部會議、黨員會議和全校教職工大會上學習了相關文件 ,傳達了上級領導講話精神 ,對深入開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 、 “ 感恩教育 ” 、作風整頓和集中建設、 “ 四亮四評四創(chuàng) ” 、 “ 四群 ”教育、基層組織建設年、跨越發(fā)展先鋒行動等工作進行了宣 傳動員和部署。建設一支隊伍 :即教職工理論學習隊伍 。積極打造 “ 少兒習作 ” 辦學特色 ,組織習作課堂教學研究 ,編寫少兒《習作指導》校本課程、編印學生習作《新芽集》四期 ,組織推薦學生習作參加云南省小作家和云南教育導刊新教育作文評選作文競 賽 ,有 775 人次獲獎 ,有 14 篇習作在小作家刊登 ,有 1 篇習作在云南日報教育導刊發(fā)表 。根據(jù)我所實際情況，召開了黨風廉政建設工作專題會議，成立了黨風廉政建設工作領導小組。舉辦了軍休干部雙升比賽，不斷豐富他們的精神文化生活 。我所成立雖然短短兩年的時間，已成功地渡過了艱難期，在很多方面都取得了驕人的成績，得到軍休干部的一致好評，這些成績的取得與我們廣大工作人員的努力是分不開的，更與所領導班子的集體領導和決策息息相關。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，注重在先進職工中發(fā)展黨員，對表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員列入重點發(fā)展對象，評選和表彰 2024 年度軍隊