【正文】 權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 ” 的內(nèi) 涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持 “ 群眾利益無小事 ”的觀點(diǎn)，牢固樹立 “ 執(zhí)政為民，立黨為公 ” 的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠心誠意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶冶了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí) ,增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí)，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn) 。牢固樹立為黨為人民教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨 的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一 。鄧小平理論的形成，是中國特色社會(huì)主義道路開創(chuàng)的標(biāo)志，奠定了中國特色社會(huì)主義理論體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠、強(qiáng)度不夠，深度不足，思考不足，聯(lián)系實(shí)踐能力不足。三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我們的人生來說，雖然短暫，但是對(duì)每個(gè)人的成長而言，卻是不同尋常的三個(gè)月，是積累知識(shí)的三個(gè)月、是開闊視野的三個(gè)月、是解放思想的三個(gè)月、是提升境界的三個(gè)月、是提升能力的三個(gè)月，也達(dá)到了“ 加強(qiáng)理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng) ” 的培訓(xùn)目標(biāo)，必將使我們終身受益。 四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心 通過黨校的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，執(zhí)政黨的建設(shè)與社會(huì)治理的有機(jī)結(jié)合，需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊(duì)伍，這是黨和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長久不衰的關(guān)鍵所在。為今后在工作和生活中“ 守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率 ” 、時(shí)刻持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)黨章，認(rèn)真對(duì)照黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，深查細(xì)找自身存在問題，切實(shí)整改，履行黨員干部職責(zé)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做好嚴(yán)格執(zhí)行黨章的表率。 (四 )遵紀(jì)守規(guī)，切實(shí)做到三自三個(gè)轉(zhuǎn)變。感覺收獲頗豐，受益匪淺。 ，扎牢宗旨意識(shí)。通過典型案例學(xué)習(xí)、討論，深入踐行了 “ 三嚴(yán)三實(shí) ”的新思想新觀點(diǎn)新要求，認(rèn)真查擺了四風(fēng)問題，樹立底線意識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文三篇，供您借鑒。 學(xué)習(xí)原著是一段艱苦的歷程，也是一段啟迪心智的過程，通過導(dǎo)讀與研讀，思考與交流，自己感覺始終處于一種迷惑與理解的輪回之中，而回首初讀原著時(shí)的情景，不禁又發(fā)覺自己的認(rèn)識(shí)之路已走過了一大段旅程。借著黨校學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，積極參加理論學(xué)習(xí)，充分利用黨校理論學(xué)習(xí)的時(shí)間和平臺(tái)促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。 黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。 “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 (三 )研讀馬列毛經(jīng)典著作，強(qiáng)化理論武裝。 二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng) 這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程，黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。 在回到工作崗位上后，我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動(dòng)力，更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終把 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則 。通過學(xué)習(xí)，精神上補(bǔ)了 “ 鈣 ” 、能力上加了