【正文】 我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學的知識相結(jié)合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努 力的方向。護筒長度為 2m，直徑比鉆頭直徑大 40cm，護筒頂端高出地下水位 2m 以上 ,高出地面 30cm，并在頂部割出吊孔、泥漿口。將鉆頭中心與鉆孔中心對準，并放入孔內(nèi)，調(diào)整鉆機垂直度參數(shù)，使鉆桿垂直?；鶐r時采用高沖程，泥漿比重控制在 左右，勤掏渣 。 ph 值：應大于 。 水利施工實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。因此各項工作都在計劃進行中。 以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。 泥巖，易風化，要在 2 小時以內(nèi)加以保護。蓄水位 116 米，死水位 115 米。進行水庫調(diào)洪計算時，可以此水位作為起算水位 防洪高水位，指下游防護區(qū)遭遇 設計洪水 時 ,水庫 (壩前 )達到的最高洪水位 。 然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在 50 年代就有規(guī)劃，到了1994 年規(guī)劃才得以批準。 10 點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。而且集體住在一起，感覺很有意思。 實習教學是水利水電工程專業(yè)教學計劃的一個重要組成部分 ,對提高工科學生的實踐能力和理論聯(lián)系實際能力具有重要作用。 中午休息了一下，下午 2 點我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。 XX 年，宋書記提出在哈爾濱市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。 設計洪水位，指大壩遭遇設計洪水時，水庫 (壩前 )達到的最高洪水位 。庫容 億立方米， 億調(diào)節(jié)庫容，還有 億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。 這天下午，我 們再一次去了大壩上參觀，這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題 ?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出 “ 瓶頸 ” 所在，找到突破口去解決好。 通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。 水利水電工程地質(zhì)實習篇三 姓名： 。 鉆機就位及鉆孔 鉆機就位前，應對鉆孔各項準備工作進行檢查。如遇軟弱土層或塌孔回填沖鉆時，采用小 沖程反復沖擊，加黏土塊夾小塊石，泥漿比重控制在 ～ 范圍內(nèi)。各項準備工作完成經(jīng)檢查滿足要求后鉆機就位，施工隊對鉆機就位自檢。 2k 活載 ，地震烈度為 6 度，地震動峰值加速度為 二實習任務： 護筒采用 6mm 厚鋼板卷制而成，為增加剛度防止變形，可在護筒上、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。 “ 學以致用 ” 的另一方面是 “ 以小見大 ” 。 通過本次實習，我學到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來，對我們今后的學習起到了很大的促進作用?；ㄙM 億元。 特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均