【正文】 常行為規(guī)范》。 各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。 第一周換掉一些不負職責的班干部，召開班委會議，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。 1經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。 課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會使整個學(xué)校不得安靜， 影響到師生的學(xué)習和工作。 在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。 (二 )、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作 搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周 2— 3 次家訪，一學(xué)期至少召開兩次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通 過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。本學(xué)期將評選一批 學(xué)習積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。 ⑤ 關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)， 做好穩(wěn)定工作。 發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。 定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。記好學(xué)生的聯(lián)系電話，學(xué)生無故缺席，班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。校內(nèi)禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。 (4)廣播操加強進出場紀律的檢查。學(xué)生入校后未得班主任允許不得隨意離校。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。 強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風。 加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。 (三 )、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學(xué)風 加強班委會建設(shè) 本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實行領(lǐng)頭雁輪值班長制度，促進班風和學(xué)風建設(shè)。 上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。 有人說 :一個好班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠 ,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動人的光輝 ! 小學(xué)班主任工作計劃篇 7 我班此刻 32 人，較上學(xué)期已輟學(xué) 7 人，留守兒童的人數(shù)比較多，并且留守兒童相比較較調(diào)皮、較缺上進心，自制本事差，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作。 每個班級在管理方面都有必須的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的八年一個班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風、班風都有了很大的提高，但還存在著很多不足， 為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進師生之間的感情 ,擴大交流的空間 .同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂 . 五、搞好日常管理工作，組織和建立班集體 狠抓各課紀律，保證學(xué)生遵章守紀。 掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。讓每個學(xué)生當家作主，多表揚，批評要委婉，就事論事，以改造學(xué)生思想作為出發(fā)點和落腳點。支持班級管理工作。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。 定期與學(xué)生談心