【正文】 能夠在他人的幫助下使用通 訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。 學(xué)習(xí)文字處理的基本方法。 初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。其中 “ 制作多媒體演示作品 ” 的內(nèi)容占本教材的 50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。 八年級(jí) Windows 系統(tǒng)和文件的管理。教師則重點(diǎn)指導(dǎo)不熟練的同學(xué)，使他們盡快縮短與同伴在學(xué)習(xí)上的距離。 二、教學(xué)工作 教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相 互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體多樣形式教學(xué)。 知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。 學(xué)習(xí) Excel 的編輯使用。能熟練掌握其中的一些主要功能。內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。 文字處理的基本方法。制定小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式，互教互學(xué)，共同進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的 教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。 創(chuàng)新措施： 一、創(chuàng)設(shè)情景，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維 二、改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，增加學(xué)生的參與，提高學(xué)生創(chuàng)新能力 三、注意創(chuàng)設(shè)學(xué)生能主動(dòng)參與、親自動(dòng)手的教學(xué)環(huán)境。 學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)。 養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。 二、教材分析： 本學(xué)期教材是使用最新 2024 版本：八年級(jí)信息技術(shù)第二冊(cè)上，內(nèi)容是全新的。 學(xué)習(xí)