【正文】 在會上強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央部署，突出教育主題，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講究實(shí)效，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。實(shí)踐證明，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，只有從嚴(yán)上要求，才能保持干部干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，出戰(zhàn)斗力、凝聚力 。把專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，在全省開展“ 三比一看 ” 活動，用加快福建發(fā)展、建設(shè)新福建的實(shí)效檢驗(yàn)專題教育的成效。聚焦不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，不敢擔(dān)當(dāng)、庸政懶政，脫離實(shí)際、急于求成等問題，通過搞好黨性分析、開展批評和自我批評， “ 察病灶 ”“ 找病根 ”“ 開藥方 ” 。為及早謀劃 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育，今年 2 月，自治區(qū)黨委在全區(qū)范圍開展了專題調(diào)研。二要高標(biāo)準(zhǔn)開好專題民主生活會。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于開展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育方案，抓緊啟動，將專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓好組織實(shí)施，促進(jìn)干部 “ 不能 ” 的弦繃緊，形成 “ 不想 ” 的自覺。當(dāng)前，廣西正處在爬坡過坎、提質(zhì)升級的重要時(shí)期。 充分發(fā)揮焦裕祿精神的引領(lǐng)作用。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部。在福建工作時(shí)，始終高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。編 者 嚴(yán)字當(dāng)頭 實(shí)處著力 持續(xù)深化黨的作風(fēng)建設(shè) 福建省委 多次強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，深刻闡明了領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人、從政為官、謀事創(chuàng)業(yè)的核心要義。一是在大力弘揚(yáng)在福建工作期間倡導(dǎo)的好傳統(tǒng)好作風(fēng) 上下功夫。在黨性分析上，深入查擺 “ 不嚴(yán)不實(shí) ” 問題，深挖作風(fēng)病根、細(xì)建問題臺賬、詳列意見清單，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，真正觸動思想、觸及靈魂。帶頭抓教育，省委決定，副省級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系一個(gè)貧困縣，督促指導(dǎo)專題教育，對搞形式、走過場的，及時(shí)約談單位黨委 (黨組 )主要負(fù)責(zé)同志，強(qiáng)化對不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)膯栘?zé)。有的面對艱巨繁重的扶貧任務(wù)，不敢啃 “ 硬骨頭 ” 。三要高標(biāo)準(zhǔn)抓好整改落實(shí)。廣西作為革命老區(qū)，有著豐富的紅色資源，但我們的一些干部不看革命舊址，只進(jìn)教堂廟 宇，不聽黨的教育，只聽 “ 大師 ” 指點(diǎn)。突出抓好對 “ 一把手 ” 的教育、管理和監(jiān)督，造就