【正文】 潤物無聲辛勞多 ” 。 對班主任工作缺乏耐性 由于所任教班級學生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向學的慣性生活方式，我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時 間和精力的，總想立桿見影。約束自己，認真整改，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。 召開教職工會。 根據(jù)通知的精神，我園師德師風教育分為 “ 學習教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結 ” 五個階段進行突破，并取得豐碩成果： (一 )學習教育階段 學習教育活動在幼兒園的統(tǒng)一安排下，下發(fā)了有關學習材料，采取集中學習，個人思考與會議交流相結合的方式進行、學習教育的主要內容，除有關的政治理論外，重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和臨夏市 教育局的相關文件，并搜集教育系統(tǒng)個人事跡，進行廣泛宣傳，樹立榜樣，教育引導廣大教職工履行崗位職責，踐行社會主義榮辱觀，自覺加強道德修養(yǎng)和作風、另外，我們還通過座談會、經驗交流會等形式，廣大教職工充分地交流經驗，暢談體會，從思想深處認識到師德師風的重要意義，把學習教育活動進一步引向深入，切實提高了他們加強思想、道德、作風建設的自覺性，為師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎、同時在這個階段中，為了配合我園師德師風建設工作，我園開展了在全園范圍內的教學秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專項整頓工作，樹立良好 的園風園紀，創(chuàng)造良好的園容園貌，為整個工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。 做好家校溝通，積極友善地與家長溝通。 積極開展一系列師德創(chuàng)建活動，開展有 5 期道德講堂活動，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。作為一名幼師，必須具備著一顆愛心、耐心、責任心，在這一方面，我認為自己不夠有耐心。教師，不僅要教好書，還要育好人，各方面為人師表。結合工作實際，開展了如何貫徹落實 _會議精神，如何理解與處理新時期講奉獻、如何做一名合格教師等問題的大討論。大部分時間是備課，寫教案，或者和老師交流一些教書育人遇到的難題，一起討論解決。 幼兒教師師德師風自查整改報告篇 7 一、全體教師積極參與 在幼兒園召開班子會議之后，幼兒園又召開了全體教師會議、園長傳達了教育局通知的精神，并將全體教師分成了三個學習小組，由園領導任組長，集體學習，進行師德師風的教育活動、經過全體教師認真的討論和學習，大家清楚和深刻地認識到，師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證、建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵、在充分討論大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執(zhí)教，時刻做好表率，在幼兒面前樹立 “ 嚴師慈母 ” 形象 。通過學習，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法、樂于奉獻的職業(yè)習慣。我能夠維護其他教師在幼兒中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作 。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。在以后的工作中，我更應該關愛每個幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。開始的時候，我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿脫。 為了塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務精良，作風過硬的優(yōu)秀幼師，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局的相關視定，我園各班教師教簽定了《幼兒教師師德師風承諾書》。 努力方向。于是這學期開始訓練孩子穿脫衣褲。下面是小編給大家整理的幼兒教師師德師風自查整改報告，僅供參考希望能幫助到大家。上學期因為年紀小，手的協(xié)調性不強。我充分利用早晚接待時間與家長溝通，讓家長 了解孩子在公園的情況。用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。所以在這學期，我開始訓練 孩子穿脫的能力。 8，努力方向?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。 幼兒教師師德師風自查整改報告篇 6 對于幼兒園而言，師德師風建設是一項非常重要的思想政治工作，為了落實幼兒園 “ 師德師風 ” 建設專項教育活動實施方案精神，建設高水平教師隊伍，辦人民滿意幼兒園，近日，我們高度重視，及時召開會議，成立了專項檢查小組，嚴格 開展了自查工作，對每位教師的師德師風情況進行了全面的檢查，收到了較為理想的效果，現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、領導重視，狠抓思想教育不放松 開園以來，我園高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議。 (3)個別教師節(jié)約意識不強，有浪費現(xiàn)象。從事教育工作 20 年，遵守工作紀律，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。具體分工如下： 組長：李 __(園長 ) 副組長：柯 __(副園長 ) 成員：蘭 __何 __ 工作領導小組負責幼兒園師德師風建設工作，負責對教師日常行為規(guī)范進行監(jiān)督，負責糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。 對存在上述問題的教