教科版科學(xué)三上蝸牛一參考教案(留存版)
【正文】 。板：頭、腹、尾（展示圖片） 三、蝸牛殼的觀察 1．對(duì)于蝸牛的殼 ,你有什么發(fā)現(xiàn) ?(殼較硬、有彎曲的線（板：螺線）、跟田螺的殼差不多。 學(xué)情分析： 三年級(jí)學(xué)生對(duì)小蝸牛有所了解，蝸牛怎樣吃東西、怎樣運(yùn)動(dòng)、怎樣選擇食物等會(huì)讓他們很感興趣，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)會(huì)初步的按一定順序觀察和描述小蝸牛，懂得 從整體觀察到局部觀察的 基本方法，初步的觀察、比較、描述能力是學(xué)生學(xué)習(xí)本課的基 礎(chǔ)。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入 你知道的蝸牛是怎樣的 ? 誰(shuí)說(shuō)說(shuō)蝸牛的身體是怎樣的？ 二、用放大鏡觀察蝸牛的身體 1．同學(xué)們 ,今天就和蝸牛做朋友 ,先讓我們了解它的身體是怎樣的 ,對(duì)于它的身體 ,我們觀察它的什么 ? 2．提出按一定的觀察順序進(jìn)行觀察的要求：依次觀察蝸牛的頭部、腹部和尾部。那
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