【正文】 節(jié)約用水倡導書 5 尊敬的廣大市民朋友： 水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素，水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。 同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量 ! 倡議人： 20__年 __月 __日 節(jié)約用水倡導書 8 親愛的老師，同學們： 你們好 ! 水是生命之源，因為有了 水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。 衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù) 。讓我們攜起手來，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從日常做起，樹立良好的用水憂患意識，養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為韓城經(jīng)濟社會健康持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。比如：拖地、沖廁等盡量使用尾水或用過的廢水。比如：打掃衛(wèi)生時，用水要有節(jié)制，不亂潑亂灑 。自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的好習慣，盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停、一水多用，提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具，在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，努力做節(jié)約用水的示范者、推動者。在全校形成 “ 節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥 ” 的良好氛圍。 發(fā)現(xiàn)浪費水資源的現(xiàn)象，請及時制止。我國于 __年 _月頒布新水法，明確規(guī)定 “ 國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水 ” ?？稍倮玫乃Y源，預先用容器留存。節(jié)約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。水處理，達標排放。 水是寶貴的資源。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。認真學習節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節(jié)水的示范者、推動者。在 20__年 __月 __日至 __日第 __節(jié)水宣傳周到來之際，我們在此倡議：讓全區(qū)人民積極行動起來，每個人都要爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，在全區(qū)努力營造節(jié)約用水、科學用水的良好氛圍。 節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。長期以來，人們普遍認為水是“ 取之不盡，用之不竭 ” 的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。小件、少量的衣物提倡手洗 。 倡議人： 20__年 __月 __日 節(jié)約用水倡導書 10 敬愛的老師，親愛的同學們： 我是大隊委 ___。 愛護環(huán)境，做到不污染水資源。 小手拉大手，和家人一起改掉高耗水的不良習慣，提高水的使用 率。 養(yǎng)成節(jié)水習慣。 在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議： 廣大師生 要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。 __市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。平時洗漱用水時，可將水龍頭調(diào)至最小 。 倡議人： 20__年 __月 __日 節(jié)約用水