【正文】 老師 的課，我學到的是認真負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛 。希望 xx 同 _積極參加各種社會活動，不斷提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。 8. 在這片純凈的土地上，我感受到當一名老師的自豪感 ! 9. 在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任。在整個實習期間，我主要有兩個任務：一。他們已經成為我的良師益友。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間 ()，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。圓滿完成了實習任務。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。另外， **同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。 7. 該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。尊敬指導教師及實習單位人員。課堂民 主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學的還有很多。這種聽課和我以往的聽課不一 樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。難忘指導老師的反復指導，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神， 接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關鍵，語言要平穩(wěn)，動作要沉著，重點要突出，按部就班地完 成各個教學環(huán)節(jié)，使教學過程成為一個有機整體。 13. XX 年年 2 月 28 日至 4 月 13 日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學實習了 45 天。信息技術課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作，要控制好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的知識真的很多很多。 6. 該實習爭表 現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容 hellip。 10. xxx 同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。經過 (多長時間 )的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)