【正文】 把書本的內(nèi)容教給學生，那就會失去教學的效果和意義。 做一名老師容易，做一名好老師的確很難。在實習中，我更深刻的感受到： 不要把小朋友看 “ 小 ” 了。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜 吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。 第二節(jié)是中班的科學活動《各種各樣的郵筒》，這節(jié)課是基于他們上次去參觀了郵局之后，教師擴展幼兒知識的一節(jié)課，教了幼兒如何寫信封、蘇州的郵編，還看了世界各地的郵筒，我們也大開了眼界。實習之前，我一向認為教師的社會地位和經(jīng)濟地位較低，不太 愿意當教師。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。 要想講好課，除了高中物理知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用習題都能熟練操作。我?guī)У陌嗉壥歉咭荒甑?。通過真正的教育實習來培養(yǎng)我的中學數(shù)學教學能力和班主任工作能力。 三、存在的問題 這次我們的教育實習是比較成功的，但通 過有關領導及教師于 10月份到實習點的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問題，今后需進一步加強。為使學生掌握教學工作的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)教學計劃安排，我系 __級本科班（西北師大委培）33 名同學，自 __年 9月 11日至 __年 10 月 29日，分別在海南州藏文中學、海南州民族師范學校、黃南州民族師范學校、同仁縣民族中學等四個點進行了教育教學實習。 在指導老師的介紹和推薦下，我分別認識了我的教學 工作指導老師萬老師和我的班主任工作指導老師高老師。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暲蠋?，這之間需要付儲一定的努力。 2，讓班干部做：這一點是針對我?guī)У倪@個班級的。試想，沒有上述能力何以勝任班主任工作？ 其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。所以我在教學過程中通過制作課件，提高課程的生動性，加深學生的印象，增強學生學習計算機的欲望。教學工作復雜而又繁瑣。本來我以為他們不懂事，結果他們就是不聽我的話，就是拿吃的哄他們也無濟于事。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。 以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習 ，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。教師很好的結合了多媒體教具，充分利用了視頻、圖片等， 讓幼兒更清晰地理解知識。 六，終述 教師的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。 四，收獲與體會； 其一，實習是個人綜合能力的檢驗。 三：班主任工作 1，和學生做朋友：這是我的第一個感受。 教育實習總結報告（篇 3） 一，教學要有自己的特色； 在原任老師和班主任的指 導下，吸取他們的成功之處，而更多的是在于我自己大膽創(chuàng)新，不能老是束縛于他們的教法中，教學要有自己的獨特之處。 通過這次教育實習，同學們普遍反映，他們初步掌握了從事教育教學工作的一些技能，學會了對學生進行思想教育和管理的一些方法，增長了知識，開闊了眼界，同時也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮，對人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認識?，F(xiàn)將我系 __級本科班（西北師大委培）的實習工作做如下總結： 一、教育教學實習工作的基本情況 該班 33 名同學于 __年 9月 13日分成兩組，到達海南州和黃南州。并于 9月 17 日正式開始實習工作，我們的實習工作主要是教學實習、班主任實習和教育調(diào)查，三者是同時進行的。首先，在實習第一周，我聽了不同老師大約 15